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什么是双木桶理论?

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什么是双木桶理论?-

 

企业管理中有一个被熟知的木桶理论”,指的是企业能力的整体水平取决于企业各项具体能力中最弱的一项,就像一只木桶,装水的容量最多只能达到所有挡板中最短的挡板的高度。

 

“木桶理论”也被广泛引用来发现与解决企业人力资源管理中的问题。在这里企业木桶的各块挡板代表了企业人力资源管理中人力资源规划工作分析与职位设计、人员的招募甄选和雇佣、绩效管理薪酬管理企业文化等各方面内容。企业要提高人力资源管理的总体水平只有不断地发现并弥补人力资源管理中的短板。

 

但将木桶理论”应用于企业人力资源管理实践中时,容易不知不觉陷入一些误区。很多企业经常性地考察自身人力资源管理中的短板,并学习或引入最优秀的经验进行弥补,但最后的结果却不如人意。这主要是因为“木桶理论”容易引导人们孤立地去替换或修补企业的短板,而不是系统地考虑企业人力资源管理的整体现状和企业全方位的管理现状。一谈到公司的绩效管理水平比较低,就容易想到引入最新的最优秀的方法,流行的360度绩效反馈KPI平衡记分卡等最好都能用上。花很多的精力,甚至不惜重金聘请外脑参与设计这样的新体系。但在实施维护中才发现新方案根本无法全面地推行,或是实施中受到很大的阻力。有时新方案的推行不了了之,企业绩效管理回到原先的状态。其实仔细分析优秀企业的绩效管理方法卓有成效的原因,不仅因为其绩效管理体系本身的设计合理,还离不开组织结构职位设计薪酬体系等等人力资源其他方面的良好管理。而学习企业由于人力资源管理的基础比较低,甚至合理的职位设计等工作也没做到位,许多基本的数据信息也无法方便取得。这时盲目学习人家的先进管理方法并达不到弥补短板的目的。

 

如果引入“双木桶理论”来考虑同样的问题就容易避开前面的误区,一只木桶是自己的企业,有部分短板影响了企业整体能力水平,以另一只木桶比喻标杆企业,我们要借用或学习标杆企业相同位置的挡板来提升自己企业的短板。在“双木桶理论”下,企业不但要将企业人力资源管理的各个方面作为一个有机的系统来进行综合分析,而不是把他们看成各个独立的挡板;同时还要认识到企业的学习是一个渐进的过程,优秀企业的管理方法所在的挡板是长期建设的结果。

 

双木桶理论分析

 

企业作为一个系统,每一个部分都是相互匹配、相互支持、相互影响的,不可能割离地对某一部分问题开出一个解决地药方。在标杆企业的选择时,要避免动辄无条件地选择世界上最优秀的企业。这些最优秀企业全方面管理水平都相对较高,我们可以称之为大木桶,在分析他们的人力资源管理的某一块挡板时,会发现这块挡板得到了其他高挡板的支撑,并非孤立超群。如果引用这类企业的挡板来替换自己小木桶的短板,不但费用昂贵,而且许多情况下无法安装。中国目前的很多企业学习西方企业的先进人力资源管理经验时就容易出现这种状况,由于国外优秀企业的发展历史远远长于国内企业,不论是企业人力资源管理本身还是企业整体规模实力、人员素质、管理基础等都优于国内的大部分企业。那么单纯套用它们某一部分的管理方式到自己的企业,结果不想而知。

 

相反,选择一些同类型的企业,而正好它们在自己的短板处做得非常好的企业作为标杆企业,学习的效果容易比较好。等企业在发展一个阶段后,人力资源管理的各个方面都有提高时再选取更优秀的企业作为标杆企业,发现与弥补新的短板,企业人力资源管理的水平则能再上一个新的台阶。

 

有些企业希望在某些短板处超前发展,这时企业可以视自身情况选择一些比自己更优秀的标杆企业。这时标杆企业的木桶比自己企业的木桶稍大,而对方的木桶挡板比自己的短板更是高出许多。在学习过程中要看到对方的高挡板是长久积累的结果,不一定能直接搬到自己的企业中来。很多时候有必要多个阶段逐步提高,让新的管理方法引入的过程中有个消化的过程,这样成功的几率才能提高,企业人力资源管理木桶里的水会也越来越高。

 

双木桶理论的演变

 

双木桶理论演变一:一个水桶的储水量,还取决于水桶的直径大小

 

每个企业都是不同的一个水桶,因此,水桶的大小也不可能完全一致。直径大的水桶,其储水量自然要大于其它水桶。也就是说,一个企业在进入市场之初,他的起步也是不完全一样的,有的基础扎实,有的基础局促,有的资源面广,有的资源面窄,这都对企业的最初的发展起到关键的作用。

 

演变二:在每块木板都相同的情况下,水桶的储水量还取决于水桶的形状

 

学过物理的人都知道,在周长相同的条件下,圆形的面积大于方形的面积。因此圆形水桶是所有形状的水桶中储水量最大的,它强调组织结构的运作协调性和向心力,围绕一个圆心,形成一个最适合自己的圆。

 

因此,从做企业来说,企业的每一块资源都要围绕一个核心,每一个部门都要围绕这个核心目标而用力,作为总经理来说,偏颇任何一个部门都会对水桶的最后储水量带来影响。 有一句话说得好,结构决定力量,结构也决定着水桶储水量。

 

演变三:水桶的最终储水量,还取决于水桶的使用状态和相互配合

 

每个水桶总会有最短的一块板,最初的水桶理论告诉我们,水桶的储水量取决于最短板的高度。不过,在特定的使用状态下,通过相互配合,可增加一定的储水量,如有意识地把水桶向长板方向倾斜,其储水量就比正立时的水桶多得多;或为了暂时的提升储水量,可以将长板截下补到短板处,从而提高储水量。

 

水桶的长久储水量,还取决于水桶各木板的配合紧密性,配合要有衔接,没有空隙,每一块木板都有其特定的位置和顺序,不能出错。如果每块木板间的配合不好,出现缝隙,最终只能导致漏水。

 

一个团队,如果没有良好的配合意识,不能做好互相的补位和衔接,最终储水量也不能提高。单个的木板再长也没用,这样的木板组合只能说是一堆木板,而不是一个完整的水桶、一个团队。

 

如果把水桶比作企业竞争力的支持元素,那么储多少水就是企业的真正竞争力,但是,所有的这一切,都是建立在静止的并且是理想的一种假设为前提:即所有水桶都是放在同等的取水状态,比如是下雨的天气,所有水桶都在接收落下来的雨水,并且不管接住的雨水用于何处、如何使用等等。

 

因此,这样一种学术平台,本身就是缺少实践的土壤。

 

其实,储水本身是一个动态过程,做企业、做品牌,也并不仅仅是一个储水的过程,不是储水越多越好。其实最重要的还在于如何更有效率地储水和如何使用所储之水。

 

演变四:水桶理论的动态演变

 

首先,在储水前要清楚这样一个疑问,是先有水还是先有桶?先有大水桶还是先有小水桶?按照水桶理论,必然是先有水桶,再有水,然后不断调整,从小水桶到大水桶,从短水桶到长水桶,没有哪只水桶一开始就非常大非常深的。然而在实践上,也许是先有水再有水桶,或者是先有不成形的水桶,甚至只有几块木板,而不是桶,然后通过这几块紧缺的垄断的木板资源,赚到第一桶金,然后才做出第一个水桶。

 

其次,储水量的多少是动态的,目标设定储多少水,决定于做多少长的木板,而不是越多越好。多了是浪费投资,少了是不求进取。

 

储水量的多少,有时并不是企业竞争的全部,市场竞争并不是所有木板都超过对手,有时为了竞争需要还故意卖个破碇给对手,而以自己的集中优势攻别人的相对弱势取得胜利。就如田忌赛马。当敌众我寡时,就需要集中一点予以击破。这就是相对竞争优势

 

演变五:水桶理论中水的使用演变

 

所有的储水过程,还在于都是为了让水得到最大的使用价值,是可资使用的水。 一个水桶,首先它至少要有两块最牢固的木板装成提柄,以能轻松提取。这两块长板必须能负荷起整个水桶的重量。这就是板块的明星效应:光光这水桶的板都一样长,只是说明你有这个储水潜力,如何发挥潜力及把它运用出来,必须要有一定的借力,运用提或拉的动作操作起来。

 

从水桶本身来说,一个水桶至少要有两块木板比其它木板更长更牢固,才可以在上面装上借力的提柄,在装提柄位置的木块要特别经得起提拉,所谓提纲挈领就是此意。作为企业,必须要培养核心竞争优势,以这一二点核心优势能够统领整个公司的发展。否则只是作为一个光溜溜的水桶,实在困难将它提起。

 

同样,一只太深的水桶,却装着太浅的水,这必将将影响水桶的使用效率。这同样也不是一个企业追求的最终目标。

 

什么是双木桶理论?-1

马来西亚林肯大学学院是具有大专、本科、硕士、博士完整教育体系的马来西亚全日制高等院校,被马来西亚教育部评为“五星级大学”。

其课程已获得马来西亚高等教育部及马来西亚学术鉴定MQA认可。

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