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本次修改增加了教育信息的管理与公开和学校建筑管理两个章节。前者是一个比较新的领域,是教育管理向民主化发展过程中技术层面的问题;后者虽然不是一个新领域,但是在我国教育管理教材中始终没有得到反映,似乎它只是建筑学家的专利。
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¥39.90每一位教师都是领导者托德·威特克尔、杰弗里·佐尔、吉米·卡萨斯
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这本书直面许多有关教育领导力的关键议题,例如怎样进行正式与非正式的领导、何谓卓越“万变不离其宗”的本质、教学与领导力如何协同发挥效果、如何规划紧凑的时间、如何预判下一步的规划、怎样对“目标究竟看上去是什么样”这一问题给出确定性回答……这些内容都是如此鼓舞人心,但我们绝不能纸上谈兵。事实上,与校园教育有关的我们都必须在后放下书本,真正行动起来,除此之外没有第二种选择。
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¥98.00教育心理学:理论与实践罗伯特·斯莱文
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《教育心理学:理论与实践》(第10 版)对全书进行了修订,增补了新实例,精炼了语言,删除了过时的或无关紧要的内容,补充了教育心理学近十年来的新进展及656 篇新的参考文献。《教育心理学:理论与实践》(第10 版)既可作为高等院校教育心理学课程的教材或参考书,供心理学、教育学专业的教师、学生及研究者使用,也适合各类教育工作者参考阅读。
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¥50.50教育社会学吴康宁
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《丛书》共20卷:《教育哲学》《教育逻辑学》《教育社会学》《教育政治学》《教育经济学》《教育生态学》《教育文化学》《教育心理学》《教育测量学》《教育评价学》《教育信息学》《教育卫生学》《教育行政学》《教育技术学》《教育史学》《教育实验学》《教学论》《比较教育学》《教育统计学》《元教育学》。
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刘秀明
领导力硕士项目主任
普渡大学教授
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西三一大学领导力硕士项目主任。刘教授现为普渡大学消费者科学与零售系教授,香港市场学会的会员,有数本有关市场营销的著作,其中包括两本是与市场营销学大师菲利普.科特勒 (Philip Kotler) 合作并已在中国发行其翻译本。 -
卓泽林华东师范大学教育学博士,现任职于华南师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所副教授,硕士研究生导师,兼任教育部高校国别与区域研究基地华南师范大学东帝汶研究中心执行主任,华南师范大学粤港澳大湾区青少年教育研究中心执行主任,教育科学学院创新创业教育中心主任。先后在华南师范大学、华东师范大学、美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)、威斯康星大学麦迪逊分校和法国里昂高师高等教育研究中心学习。
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沈根生
商学院中国课程部主任
国际留学生教育学院院长
澳大利亚著名经济学学者
澳大利亚埃迪斯科文大学国际交流学院院长、澳大利亚著名华裔经济学学者、国际留学生教育学院副院长、商学院中国课程部主任、经济学和国际商贸学高级讲师。曾在中国国家计委和国家经委工作, 任国际事务局处长, 为许多中央政府领导人做过口头和笔头翻译,曾陪同李先念参加联合国世界人口会议,陪同朱镕基出访美国. 曾任澳大利亚国立巴拉瑞特大学国际留学生教育学院副院长和商学院高级经济学讲师 -
陈永昌
跨世纪成功人物金冠奖
摩托罗拉(台湾)总裁
台湾飞利浦公司经理
研究领域:Motorola 知识管理平台(客户资产、商业智慧);BSC平衡计分卡导入企业策略规划蓝图;年度计划策动、执行与绩效考核;Team Building跨部门水平沟通与团队绩效建立;摩托罗拉6 Sigma高阶领导人启动;策略联盟与供应链管理;企业价值转型与经营绩效提升。
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