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《信息技术专业推荐教材合集》

肯尼思·劳东；史蒂芬·卢奇；W. 理查德·史蒂文斯史蒂芬·A.；数据管理协会；斯蒂芬·罗宾斯；戴维·拉克尔；菲利普·科特勒；加里·德斯勒；科丽·科歌昂；尤金 F.布里格姆

本系列为信息技术专业各门必修课程授课老师推荐教材合集。

￥940.00

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《教育学-应用心理学方向推荐教材合集》

肖汉仕；布里奇特·罗宾逊-瑞格勒；林崇德；雷秀雅；吴康宁；刘良华；靳玉乐；马海刚；越晓燕；荆新

本系列为教育学-应用心理学方向各门必修课程授课老师推荐教材合集。

￥538.00

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《教育学-教育心理学方向推荐教材合集》

罗伯特·斯莱文；布里奇特·罗宾逊-瑞格勒；吴康宁；肖汉仕；林崇德；刘良华；靳玉乐；马海刚；越晓燕；荆新

本系列为教育学-教育心理学方向各门必修课程授课老师推荐教材合集。

￥591.00

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《教育学-教育管理与领导力方向推荐教材合集》

托德·威特克尔；刘良华；吴康宁；靳玉乐　；罗伯特·斯莱文；迈克尔·希特；李育辉；马海刚；越晓燕；荆新

本系列为教育学-教育管理与领导力方向各门必修课程授课老师推荐教材合集。

￥551.00

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《会计学专业推荐教材合集》

孙茂竹；梁俊娇；孙晗辉；兹维·博迪；吴德庆；荆新；肯尼思·劳东；斯蒂芬·罗宾斯；马永斌；越晓燕；加里·德斯勒

本系列为会计学专业各门必修课程授课老师推荐教材合集。

￥735.00

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《MBA推荐教材合集》

弗雷德·R·戴维；马永斌；菲利普·科特勒；加里·德斯勒；斯蒂芬·罗宾斯；荆新；李文发；滋维·博迪；菲利普·科特勒；科丽·科歌昂；迈克尔·贝叶

本系列为MBA各门必修课程授课老师推荐教材合集

￥919.00

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《管理研究方法论（第3版）》

李怀祖

　《管理研究方法论》探讨管理研究工作过程的规范和结构，亦即研究逻辑问题，旨在提高研究和论文撰写工作的效率和质量。

￥49.80

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《学术研究方法论》

谢林

1803年出版的《学术研究方法论》记录了谢林1802年夏季学期在耶拿大学的讲授课内容。这门课程获得了空前的成功和关注，谢林从他的“同一性哲学”立场出发，不仅阐发了“科学的整全性”“理论与实践的统一”“哲学的本质”等经典哲学问题，而且深入讨论了学术机构的“科学使命和道德使命”以及学术机构内部的各门科学之间的有机关系。这些思想对于威廉·冯·洪堡（1809年筹建柏林大学）的现代大学理念产生了深刻影响。

￥75.00

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《避税：无限接近但不逾越》

邱庆剑

本书上篇揭示了一个非常完善的“避税防火墙”。该避税实例，从纳税人的角度详细介绍了“避税防火墙”的修造过程。通过讲解，使税收征管人员有了一种亲身经历的感觉，为他们寻找更多的突破口提供了很大帮助。本书下篇讲述了一种新的节税方法——节税工程。该方法和“避税防火墙”正好相反，它是一个经济实体上上下下齐心协力才能实现的一项大工程。

￥49.00

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《税收筹划（第八版）》

梁俊娇

本书在上一版教材的基础上进行了及时更新和完善，修订了增值税筹划、消费税筹划、个人所得税筹划、国际税收筹划等相关内容，反映了增值税、消费税和个人所得税等税法制度的重大调整以及国际税收发展的趋势。

￥52.00

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《人工智能导论：模型与算法》

吴飞

本书是一本体系完整、突出算法和教学资源丰富的人工智能教材，可帮助读者掌握人工智能脉络体系，从算法和模型方面来了解人工智能具能、使能和赋能的原理。全书共9章，第1章绪论;第2章逻辑与逻辑;第3章搜索求解;第4章监督学习;第5章无监督学习;第6章深度学习;第7章强化学习;第8章人工智能博弈;第9章人工智能未来.

￥37.00

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《人工智能第2版》

史蒂芬·卢奇

作为计算机科学的一个分支，人工智能主要研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统，涉及机器人、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等方向。本书包括引言、基础知识、基于知识的系统、高级专题以及现在和未来五部分内容。

￥108.00

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《管理信息系统（精要版·第11版）》

肯尼思·劳东简·劳东

本书是由美国管理信息系统专家劳东夫妇共同编写的一本经典教材。全书从信息系统的三大要素——人员、组织、技术的维度，深入介绍了企业如何运用信息技术来解决商业问题并实现企业目标。

￥62.00

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《管理信息系统(原书第15版)》

肯尼斯 C. 劳顿

本书全面、系统地介绍了管理信息系统的概念、结构、技术和应用，内容新颖，反映了美国当代的新水平。本书以管理为出发点，分别从管理、应用等视角来剖析管理信息系统，实用性强，含大量案例，不仅保留了那些经过实践检验的有生命力的经典内容，还涉及很多与时俱进的新内容。

￥75.00

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《投资学（原书第10版）》

滋维·博迪

本书由三名美国知名学府的金融学教授撰写的著作，是美国好的商学院和管理学院的首选教材。全书详细讲解了投资领域中的风险组合理论、资本资产定价模型、套利定价理论、市场有效性、证券评估、衍生证券、资产组合管理等重要内容。本书适用于金融专业高年级本科生、研究生及MBA学生，金融领域的研究人员与从业者。

￥129.00

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《金融学（第二版）》

滋维·博迪

本教材以功能视角划分金融体系，采用统一整体的逻辑演进方式阐释金融领域涉及的问题。内容涉及金融和金融体系的基本介绍、时间与资源配置、价值评估模型、风险管理和资产组合理论、资产定价、公司金融等金融领域的基本问题。

￥75.00

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《课程与教学论》

钟启泉，汪霞，王文静

20世纪90年代以后，课程与教学研究在国内开始受到重视，课程与教学理论书籍不断问世，一些课程与教学论方面的教科书也相继出版。在这种情况下，再编一本有自己存在价值的课程与教学论教科书，实在不是一件容易的事。我们阅读、查寻、上网搜索了国内外已有的大量研究资料，并多方听取本教材拟使用对象的意见，几经讨论和修改，力图使之具有新意。这也正反映了我们对其存在价值的追求。

￥39.00

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《课程论（第二版）》

靳玉乐　

本书原系国家精品课程“课程与教学论”的系列教材之一，由人民教育出版社于2012年12月正式出版。2014年10月，本教材入选教育部第二批”十二五”普通高等教育本科*规划教材。

￥39.00

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《自我坦白：福柯1982年在多伦多大学维多利亚学院的演讲》

米歇尔·福柯

本书收录了米歇尔·福柯于1982年5月31日至6月26日在多伦多大学维多利亚学院举行的第三届符号学和结构研究国际暑期研讨班上的五次演讲，以及由他主持的研讨班讲课。“自我坦白”是这一系列讲座的主题，也是福柯关于“现代西方主体谱系学”研究项目的一部分，他致力于阐明自我解释学的历史形成。

￥72.00

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《教育哲学（第二版）》

刘良华

《教育哲学》重点阐发四个教育原理，这四个教育原理构成本书的灵魂。首先，社会转型必导致教育在刚性教育与柔性教育之间重新作出选择。乱世必重视“奖励耕战”之刚性教育。第二，有效的体育要么依赖于劳动要么依赖于运动。第三，有效的道德与法治（德育改革）总是立足于情理冲突并由此走向情理交融。第四，有效的知识学习（智育改革）的关键在于如何处理心物冲突并由此走向学思结合、知行统一、“尊德性而道问学”的兴发教学。

￥49.00

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