酒店管理硕士
¥59800.00
 

Notice: Undefined index: username in /www/wwwroot/ant/projectdetails.php on line 503
最新直播《战略管理》
11月6-7日 09:00-12:30 14:00-17:30
李卫宁 教授
  • 2019年i-graduate全球酒店管理大学排名第一
  • 2019THE-ICE国际学生调查结果中,总分排名第1以及学生总体满意度排名第3
  • 21000+校友遍布全球,担任行业高管
  • 将酒店管理的实践教学与现代化美国企业管理的教育模式相结合
  • 欧洲唯一以酒店管理为基础的国际教育高等商学院
项目信息
认证信息
Authentication information
中华人民共和国教育部
教育涉外监管信息网
课程设置
curriculum provision
  • 课程模块
  • 学科代码
  • 学科分类
  • 课程名称

公共课

  • NAZ11
  • 研究方法论
  • 研究方法论
  • NAA11
  • 战略管理
  • 战略管理
  • NAA12
  • 公司治理
  • 公司治理与社会责任
  • NAA13
  • 市场营销管理
  • 市场营销管理
  • NAA14
  • 人力资源管理
  • 人力资源管理
  • NAA15
  • 组织行为学
  • 组织行为学
  • NAA16
  • 财务管理
  • 财务管理
  • NAA18
  • 运营管理
  • 运营管理

专业课

  • NAG15
  • 酒店管理行业分析
  • 酒店管理行业分析
  • NAG12
  • 酒店与旅游业可持续发展
  • 酒店与旅游业可持续发展
  • NAG16
  • 酒店业务风险管理
  • 酒店业务风险管理
  • NAG14
  • 酒店和旅游业的趋势
  • 酒店和旅游业的当代趋势和问题

选修课

  • NAA18003
  • 项目管理
  • 项目管理
  • NAA11001
  • 电子商务
  • 电子商务

毕业论文

学生心得
School Certificate
在工作几年后,能有机会重返校园学习硕士课程,在与老师、同学们的相聚在南海再次沉淀和成长,为以后的路走得更远,打下更加坚实的基础。最大的收获,就是认识了很多五湖四海的同学们和南海的老师们。各行各业的朋友们有幸汇聚在一起,感觉都是缘分,相识不易,彼此珍惜,以后的日子里,希望大家多多相聚,时间越久,感情越深,互帮互助,共攀高峰!
解钱锋
工商管理硕士项目毕业生
领导力硕士课程是“术”和“道”兼顾。很多传统的商科教育注重“术”更多一些。如果只是学了一些手段和方法,而不知道为什么和如何去运行的话,这样的教育是失败的。领导力硕士课程在这方面是不同的。所有的方法和技巧都是围绕着仆人领导这个“道”来展开的,很多的企业的案例也证明了这是一个行之有效的理论。
刘 利
商业领导力硕士项目毕业生
我是这个课程的直接受益者,学习一年后提升为公司高管。课程梳理出了我的知识点,教会我如何将这些知识点连接起来,形成知识面,同时也告之如何将知识面转化为自己的工具。正因为我的工具箱装满了这些工具,使我更有系统性地带领员工,在工作中更加自信。这工具箱具有“魔力”,随时督促我影响更多人。同事们说:“娟姐身上有光,照到哪里都是暖洋洋的”。这是项目的功劳,它让我活得更加明白。
黄燕娟
商业领导力硕士项目毕业生
转眼之间,一年的MBA学习就已经结束了。回想这一年的学习经历,我对学校充满感激之情:感谢各位教授、老师,他们以渊博的学识、丰富的实践经验、严谨的治学态度,使我对现代工商管理有了更深刻的认识,对开创自己的事业更有信心;感谢我的同学们,你们无私的帮助,以及同学间的友谊会让我终身受益。
成学洲
工商管理硕士项目毕业生
在MBA这段学习经历中,我对学校充满了感激之情,感谢各位教授以渊博的知识、丰富的实践经验、严谨的治学态度,使我对管理有了更深刻的认识,对经营自己的人生、事业更有信心。学习的经历是充实的、多样化的,不同风格、不同领域的老师让我学到了从未接触过的实践经验,很有借鉴意义,不同领域的同学交流也使我受益匪浅,同学间的友谊也让我终生受益。
黄晶琰
工商管理硕士项目毕业生
整个课程体系建基于“领导价值观”,汇集了当今世界领导管理学的学术前沿信息和商界领导管理的实用方法,为我的职业成长积累了丰富的领导管理资源并帮助我在实际工作中的应用达到学用结合的目的。每门课程都带领我深入自己内心的思维体系,挑战我的固有模式,激发我突破自我,产生更有意义和效益的新思维,使我的工作更有效率和效果。在自我挖掘和更新的同时,我更能够理解他人,更能够触及问题核心,并且找出共同的解决方案。
孙云波
商业领导力硕士项目毕业生
之所以选择马城大的教育心理学专业,也是希望通过更深入的学习和研究,能够进一步地提升个人的教育专业水平。接下来的学习,势必会成为我们人生中镌刻的一幅绚丽图画。学术之路,也必定充满艰辛和挑战。站在新的起点上,我们将从这里出发,开始一段新的征程。期待我们每个人都能积极体验,勇于尝试。从现在开始,在这里我们都将遇见一个更优秀的自己。
鲁娟娟
教育学硕士项目(应用心理学方向)
在马城一年多的学习时间里,我学习了很多的教育心理学方面的专业知识。同时,在这个平台上,我也结识了一批国内外优秀的老师和全国各地、各行各业优秀的同学。我们利用工作之余时间,在这个平台上很好的学习和探讨专业知识、交换和分享实践经验,很好提升了我们的专业能力和认知。
刘国光
教育学硕士项目(应用心理学方向)
姓名:
电话:
学历/学位:
工作年限:
所在城市:
意向专业:

学生登录

忘记密码  |   注册
+86
  • 中国
    +86
  • 中国香港
    +852
忘记密码  |   注册
+86
  • 中国
    +86
  • 中国香港
    +852
+86
  • 中国
    +86
  • 中国香港
    +852
什么是MBA?
你们的硕士课程都有哪些专业?

帮助

中心

问答中心

相关问题

问题中心:

电话

客服

400-930-2001