财务管理高级研修课程丨南海商学院丨职业发展丨职业晋升丨职业培训-南海国际学分银行

财务管理高级研修课程

￥9800.00

最新直播《高级编程》

8月14-15日 09:00-12:30 14:00-17:30

陈宇

南海商学院 Nanhai Business School

国际学历学位教育领航者
致力于商学教育培训的国际化研究、践行与发展
拥有30所国际院校在中国的项目唯一运营权
26家区域独家管理中心
45家区域教学中心
102家推广中心
20年累计培养20000+学生

项目信息

Project Information

随着企业的快速发展和不断的资本化进程，首席财务官（CFO）的角色已经走向了战略参与等更高层面，以财务为主线，同时深刻洞察公司的运作模式及规律，渗透到企业经营管理的各个环节，持续引领企业价值增长，在企业战略制定和执行过程中扮演主导角色，这些都要求CFO知识能力升级，突破传统财务管理，从企业战略的高度看财务管理的问题；把握经济走势与宏观经济分析，运用公司治理与财务运营等方面的知识，对企业的风险要进行有效的控制与防范；协助企业管理者掌舵企业未来发展的方向。南海商学院《财务管理高级课程研修班》项目旨在帮助CFO掌握尖端知识，培育战略思维，快速成长为CEO的重要战略合作伙伴。

导入行动学习

学生藉由小组模式，通过小组成员的集体参与，掌握发问、深思、反省、洞悉问题的技巧，通过参与企业咨询诊断，凭借课堂所学理论与成员间知识贡献，将理论与实践完美结合，达到知行合一，以帮助、启迪企业决策人士解决管理和发展中的疑难问题
实战课程规划

课程具实战性、战略性和前瞻性，抓住热点、紧贴实际，理论与实践并重，课程含盖多门MBA热点课程、行动学习课程、团队文化塑造课程等，通过理论研究、案例研讨、主题沙龙、行动学习、体验学习等，帮助学生转变观念、启发思维。
国际师资配备

学生师从国内外权威的实战型专家，师资均来自知名学府及领域资深教授，具备丰富的实务经验。
延展价值丰厚

在职研修，事业、学业互相提升，获得完整的管理知识与技巧面对激烈市场竞争。校友会集聚各界精英，构建资源平台，共享商机人脉。

学习模式

Learning style

全程学习

1选择项目符合条件即可申请

2提交资料等待审核通过

3报名注册15个工作日

4录取通知书学籍注册

5开通平台账号按期学习

6修满学分、论文答辩学时学分+作业学分

7授予硕士学位颁发硕士证书

学分积累

1注册平台账号自由学习

2选择项目符合条件即可申请

3提交资料等待审核通过

4报名注册15个工作日

5录取通知书学籍注册

6修满学分、论文答辩学时学分+作业学分

7授予硕士学位颁发硕士证书

学生心得

School Certificate

在马城一年多的学习时间里，我学习了很多的教育心理学方面的专业知识。同时，在这个平台上，我也结识了一批国内外优秀的老师和全国各地、各行各业优秀的同学。我们利用工作之余时间，在这个平台上很好的学习和探讨专业知识、交换和分享实践经验，很好提升了我们的专业能力和认知。

刘国光

教育学硕士项目（应用心理学方向）

整个课程体系建基于“领导价值观”，汇集了当今世界领导管理学的学术前沿信息和商界领导管理的实用方法，为我的职业成长积累了丰富的领导管理资源并帮助我在实际工作中的应用达到学用结合的目的。每门课程都带领我深入自己内心的思维体系，挑战我的固有模式，激发我突破自我，产生更有意义和效益的新思维，使我的工作更有效率和效果。在自我挖掘和更新的同时，我更能够理解他人，更能够触及问题核心，并且找出共同的解决方案。

孙云波

商业领导力硕士项目毕业生

转眼之间，一年的MBA学习就已经结束了。回想这一年的学习经历，我对学校充满感激之情：感谢各位教授、老师，他们以渊博的学识、丰富的实践经验、严谨的治学态度，使我对现代工商管理有了更深刻的认识，对开创自己的事业更有信心；感谢我的同学们，你们无私的帮助，以及同学间的友谊会让我终身受益。

成学洲

工商管理硕士项目毕业生

我是这个课程的直接受益者，学习一年后提升为公司高管。课程梳理出了我的知识点，教会我如何将这些知识点连接起来，形成知识面，同时也告之如何将知识面转化为自己的工具。正因为我的工具箱装满了这些工具，使我更有系统性地带领员工，在工作中更加自信。这工具箱具有“魔力”，随时督促我影响更多人。同事们说：“娟姐身上有光，照到哪里都是暖洋洋的”。这是项目的功劳，它让我活得更加明白。

黄燕娟

商业领导力硕士项目毕业生

领导力硕士课程开拓了我对领导力重新认知的全新视野，激发我投身教育管理及应用不断更新的仆人领导的热情，所学的管理策略与对人力资源及领导力的科学、全面的诠释奠定了我校全面教育改革的基础。通过课程的学习与我的学校管理应用，发现虽然此课程源于西方先进、科学的领导力理论，却不难被国内同行接受与实施。基础领导力课程中的仆人领导，关注到个人内在的深层需要，不仅促进个人的职业成长并带来了内在生命的祝福。有关领导力实施策略，特别是教育管理及高效教学的改革思想同目前国内的素质教育极其吻合。

姜瑜

商业领导力硕士项目毕业生

之所以选择马城大的教育心理学专业，也是希望通过更深入的学习和研究，能够进一步地提升个人的教育专业水平。接下来的学习，势必会成为我们人生中镌刻的一幅绚丽图画。学术之路，也必定充满艰辛和挑战。站在新的起点上，我们将从这里出发，开始一段新的征程。期待我们每个人都能积极体验，勇于尝试。从现在开始，在这里我们都将遇见一个更优秀的自己。

鲁娟娟

教育学硕士项目（应用心理学方向）

领导力硕士课程是“术”和“道”兼顾。很多传统的商科教育注重“术”更多一些。如果只是学了一些手段和方法，而不知道为什么和如何去运行的话，这样的教育是失败的。领导力硕士课程在这方面是不同的。所有的方法和技巧都是围绕着仆人领导这个“道”来展开的，很多的企业的案例也证明了这是一个行之有效的理论。

刘利

商业领导力硕士项目毕业生

在MBA这段学习经历中，我对学校充满了感激之情，感谢各位教授以渊博的知识、丰富的实践经验、严谨的治学态度，使我对管理有了更深刻的认识，对经营自己的人生、事业更有信心。学习的经历是充实的、多样化的，不同风格、不同领域的老师让我学到了从未接触过的实践经验，很有借鉴意义，不同领域的同学交流也使我受益匪浅，同学间的友谊也让我终生受益。

黄晶琰

工商管理硕士项目毕业生

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