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生态位重构：基于毕生发展观的积极老龄化双维模型构建
2025-06-12
SRBS-MHM 219期 莫同学
￥5.00
0
生态位重构：基于毕生发展观的积极老龄化双维模型构建
年龄差异对儿童回想记忆发展的影响机制探究——基于神经发育与认知策略的双重视角
2025-06-12
GUC-EMP 276期 庄同学
￥5.00
0
年龄差异对儿童回想记忆发展的影响机制探究——基于神经发育与认知策略的双重视角
解构与重构：从
2025-06-11
SRBS-MHM 219期 莫同学
￥5.00
0
解构与重构：从
职场PUA的本质
2025-06-11
GUC-EMP 199期 高同学
￥5.00
0
职场PUA的本质
对“农行老人去世”舆论事件心理分析
2025-06-11
GUC-EMP 199期 窦同学
￥5.00
0
对“农行老人去世”舆论事件心理分析
学步儿语言建立中的“过度延伸”浅析
2025-06-11
GUC-EMP 199期 窦同学
￥5.00
0
学步儿语言建立中的“过度延伸”浅析
nature vs nurture
2025-06-05
GUC-EPsy.D 222期 李同学
￥3.00
0
nature vs nurture
提升领导力应注意的问题
2025-06-05
GUC-EMP 238期 彭同学
￥5.00
0
提升领导力应注意的问题
基于员工满意度的国有企业员工激励机制优化策略研究
2025-06-05
GUC-EMP 238期 彭同学
￥10.00
0
基于员工满意度的国有企业员工激励机制优化策略研究
人本主义心理学视角下的幼儿园教学
2025-06-05
GUC-EMP 238期 彭同学
￥5.00
0
人本主义心理学视角下的幼儿园教学
认知心理学的评价与应用
2025-06-05
GUC-EMP 276期 严同学
￥5.00
0
认知心理学的评价与应用
如何让中职学生提升学习沉浸感
2025-06-05
GUC-EMEd 252期 李同学
￥5.00
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如何让中职学生提升学习沉浸感
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