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教育减负政策频频失效与社会背景关联
2023-07-28
UNIMEL-MEd 107期 朱同学
￥3.00
0
教育减负政策频频失效与社会背景关联
实践教育的价值
2023-07-28
UNIMEL-MEd 107期 朱同学
￥3.00
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实践教育的价值
试论“互联网+”背景下高校教师教学改革
2023-06-25
UNIMEL-MEd 107期 叶同学
￥5.00
0
试论“互联网+”背景下高校教师教学改革
浅谈中国基础教育的不平等
2023-06-25
UNIMEL-MEd 107期 叶同学
￥3.00
0
浅谈中国基础教育的不平等
如何在数学课堂教学中培养学生的核心素养
2023-06-25
UNIMEL-MEd 107期 叶同学
￥5.00
0
如何在数学课堂教学中培养学生的核心素养
我国基础教育的不平等问题及干预对策
2023-06-23
UNIMEL-MEd 107期 郝同学
￥3.00
0
我国基础教育的不平等问题及干预对策
结合旅游行业编写一个实践教育模式
2023-06-23
UCYP-EMEd 86期 潘同学
￥5.00
0
结合旅游行业编写一个实践教育模式
如何开展教师培训从而促进专业发展
2023-06-18
UCYP-EMEd 103期 陈同学
￥3.00
0
如何开展教师培训从而促进专业发展
论述如何激发学生的学习动机
2023-06-18
UNIMEL-咨询学硕士 77期 辛同学
￥3.00
0
论述如何激发学生的学习动机
浅谈中国基础教育不平等以及干预措施
2023-06-18
UCYP-EMEd 103期 陈同学
￥5.00
0
浅谈中国基础教育不平等以及干预措施
赫茨伯格的双因素理论在实践中的分析
2023-06-18
UCYP-EMEd 126期 丁同学
￥5.00
0
赫茨伯格的双因素理论在实践中的分析
领导力特质理论
2023-06-18
UCYP-EMEd 103期 陈同学
￥3.00
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领导力特质理论
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