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领导力综合评价及实践案例研究——以学校的教育领导力为例
2023-06-02
NEUC-GMED 114期 李同学
￥10.00
0
领导力综合评价及实践案例研究——以学校的教育领导力为例
互联网时代如何做教师及线上教学优劣势，应如何扬长避短
2023-06-02
UCYP-EMEd 86期 潘同学
￥5.00
0
互联网时代如何做教师及线上教学优劣势，应如何扬长避短
教育的本质：五种观点的比较分析
2023-06-02
UCYP-EMEd 126期 张同学
￥5.00
0
教育的本质：五种观点的比较分析
幼儿教育中的因材施教
2023-06-02
CTU-MEd(教育心理学) 79期 温同学
￥5.00
0
幼儿教育中的因材施教
人的全面发展视角下劳动教育实践研究
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 苏同学
￥5.00
0
人的全面发展视角下劳动教育实践研究
如何激发学生的学习动机
2023-06-02
UCYP-EMEd 86期 潘同学
￥5.00
0
如何激发学生的学习动机
关于教育本质的看法及观点
2023-06-02
CTU-MEd(应用心理学) 53期 姚同学
￥5.00
0
关于教育本质的看法及观点
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与 局限性分析
2023-06-02
UCYP-EMEd 126期 张同学
￥10.00
0
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与 局限性分析
浅谈新课程改革背景下立德树人的教育实践研究
2023-06-02
UNIMEL-MEd 99期 徐同学
￥10.00
0
浅谈新课程改革背景下立德树人的教育实践研究
融“线上” ，拓“线下”
2023-06-02
UCYP-EMEd 126期 倪同学
￥10.00
0
融“线上” ，拓“线下”
浅谈马克思主义实践哲学
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 王同学
￥10.00
0
浅谈马克思主义实践哲学
课程与教学如何落实立德树人
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 王同学
￥10.00
0
课程与教学如何落实立德树人
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