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教育学
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2140篇作业范文

论中国基础教育内卷与教育减负政策
2021-08-05
CTU-MEd(应用心理学) 14期 林同学
5.00
0
论中国基础教育内卷与教育减负政策
领导特质理论对学校领导实践的意义
2021-08-05
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 杨同学
5.00
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领导特质理论对学校领导实践的意义
如何更好地开展教师培训从而促进教师专业发展
2021-08-05
CTU-MED 55期 吴同学
5.00
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如何更好地开展教师培训从而促进教师专业发展
论渐进式放松对学生的影响
2021-08-05
CTU-MED 34期 沈同学
5.00
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论渐进式放松对学生的影响
实践教育哲学
2021-08-05
CTU-MED 33期 姜同学
5.00
3
实践教育哲学
论我国课程改革的必要性及发展方向
2021-08-06
CTU-MEd(教育心理学) 27期 李同学
5.00
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论我国课程改革的必要性及发展方向
论学校管理中的维度平衡
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 刘同学
5.00
0
论学校管理中的维度平衡
简述课程改革的必要性及发展方向
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 刘同学
5.00
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简述课程改革的必要性及发展方向
马克思主义教育实践
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 郑同学
5.00
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马克思主义教育实践
基础教育课程改革的必要性及前景展望
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 郑同学
5.00
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基础教育课程改革的必要性及前景展望
基础教育课程改革的必要性及前景展望
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 郑同学
5.00
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基础教育课程改革的必要性及前景展望
论素质教育、核心素养、全面发展的异同和发展
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 王同学
5.00
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论素质教育、核心素养、全面发展的异同和发展
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