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《新世纪中国基础教育课程改革中课程与教学任务的探究》
2025-02-18
UCYP-EMEd 126期 居同学
￥5.00
0
《新世纪中国基础教育课程改革中课程与教学任务的探究》
领导行为连续体理论在学校领导力实践中的应用研究
2025-02-18
GUC-EMEd 214期 潘同学
￥5.00
0
领导行为连续体理论在学校领导力实践中的应用研究
中国基础教育不平等问题及其干预措施
2025-02-19
GUC-EMEd 214期 潘同学
￥5.00
0
中国基础教育不平等问题及其干预措施
小学美术教师中长期专业发展规划
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同学
￥5.00
0
小学美术教师中长期专业发展规划
小学美术教育评估的内涵、类型及应用研究
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同学
￥5.00
0
小学美术教育评估的内涵、类型及应用研究
中国基础教育不平等问题：现状、成因与干预策略
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同学
￥5.00
0
中国基础教育不平等问题：现状、成因与干预策略
马克思主义实践哲学视域下教育实践体系的建构路径与策略建议
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同学
￥5.00
0
马克思主义实践哲学视域下教育实践体系的建构路径与策略建议
实践音乐教育哲学与幼儿园教育的理论关联及其在教学活动中的实施
2025-02-19
UCYP-EMEd 86期 许同学
￥5.00
0
实践音乐教育哲学与幼儿园教育的理论关联及其在教学活动中的实施
从培养问题解决能力视角论我国基础教育课程改革的必要性与发展方向
2025-02-19
UCYP-EMEd 86期 许同学
￥5.00
0
从培养问题解决能力视角论我国基础教育课程改革的必要性与发展方向
领导特质理论在教育实践中的价值与局限
2025-02-19
New Era-GMED 242期 吴同学
￥5.00
0
领导特质理论在教育实践中的价值与局限
以所在工作单位为对象的中长期发展规划研究
2025-02-19
New Era-GMED 242期 吴同学
￥5.00
0
以所在工作单位为对象的中长期发展规划研究
幼儿园中长期发展规划：以幼儿园班级管理为例
2025-02-21
UCYP-EMEd 86期 许同学
￥5.00
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幼儿园中长期发展规划：以幼儿园班级管理为例
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