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马克思主义教育在实践的范畴之相关建议
2021-08-26
CTU-MEd(应用心理学) 14期 梁同学
￥5.00
0
马克思主义教育在实践的范畴之相关建议
全球背景下谈我国传统教育改革 ——从《教育，财富蕴藏其中 》教育的四大支柱说起
2021-08-26
CTU-MEd(应用心理学) 14期 柯同学
￥5.00
0
全球背景下谈我国传统教育改革 ——从《教育，财富蕴藏其中 》教育的四大支柱说起
中国高等教育市场化对人才发展方面的影响
2021-08-27
CTU-MED 57期 关同学
￥10.00
0
中国高等教育市场化对人才发展方面的影响
对未来课堂及教育方式变革德看法
2021-08-27
CTU-MED 32期 郝同学
￥10.00
1
对未来课堂及教育方式变革德看法
甘孜藏区基础教育发展不平等的困境及突破
2021-08-27
CTU-MED 34期 王同学
￥10.00
1
甘孜藏区基础教育发展不平等的困境及突破
浅析中国基础教育不平等现象及干预
2021-08-27
CTU-MED 33期 杨同学
￥10.00
0
浅析中国基础教育不平等现象及干预
教育减负政策失效的原因与对策分析
2021-08-27
CTU-MED 57期 廖同学
￥10.00
0
教育减负政策失效的原因与对策分析
新冠疫情给课堂及教学方式改革带来的思考
2021-08-27
CTU-MED 34期 林同学
￥10.00
0
新冠疫情给课堂及教学方式改革带来的思考
对中国基础教育的思考
2021-08-28
CTU-MED 34期 秦同学
￥10.00
0
对中国基础教育的思考
你怎么看待中国基础教育的不平等问题？如何进行干预？
2021-08-28
CTU-MED 57期 苏同学
￥10.00
0
你怎么看待中国基础教育的不平等问题？如何进行干预？
中等职业教育技能人格实践教育模式
2021-08-31
CTU-MED 33期 肖同学
￥10.00
1
中等职业教育技能人格实践教育模式
浅议教育惩戒权
2021-08-31
CTU-MED33期 肖同学
￥10.00
0
浅议教育惩戒权
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