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互联网时代如何做一名成长型教师
2022-05-11
CTU-MED 68期 赵同学
￥10.00
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互联网时代如何做一名成长型教师
教育评估的内涵、类型及在幼儿教育中的应用
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 李同学
￥10.00
0
教育评估的内涵、类型及在幼儿教育中的应用
关于新冠疫情冲击下银城小学语文未来课堂及教学方式变革的看法
2025-11-12
GUC-EMEd 406期 李同学
￥10.00
0
关于新冠疫情冲击下银城小学语文未来课堂及教学方式变革的看法
领导特质理论优点和缺点
2026-04-29
New Era-GMED 314期 马同学
￥10.00
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领导特质理论优点和缺点
新冠疫情对未来课堂的影响及教学方式变革
2022-05-11
CTU-MED 68期 邹同学
￥10.00
0
新冠疫情对未来课堂的影响及教学方式变革
基于基础教育论述课程改革的必要性及发展
2022-07-21
CTU-MED 71期 于同学
￥10.00
0
基于基础教育论述课程改革的必要性及发展
社会背景视角下的教育减负政策探究
2025-11-12
GUC-EMEd 214期 吕同学
￥10.00
0
社会背景视角下的教育减负政策探究
基于案例诊断的教育组织内部行政沟通障碍分析与优化体系构建
2025-12-04
GUC-EEd.D 257期 刘同学
￥10.00
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基于案例诊断的教育组织内部行政沟通障碍分析与优化体系构建
創造性舞蹈師資培訓教學評估方案設計
2024-12-24
GUC-Ed.D 182期 陈同学
￥10.00
0
創造性舞蹈師資培訓教學評估方案設計
社会背景视角下的教育减负政策探究
2025-11-12
GUC-EMEd 214期 吕同学
￥10.00
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社会背景视角下的教育减负政策探究
实践哲学视域下教育实践的价值与检验意义——以音乐教育为视角
2026-03-31
UCYP-EMEd 126期 张同学
￥10.00
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实践哲学视域下教育实践的价值与检验意义——以音乐教育为视角
社会背景视角下的教育减负政策探究
2025-11-12
GUC-EMEd 214期 吕同学
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社会背景视角下的教育减负政策探究
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