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《互联网时代教师角色转变与线上教学策略研究》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同学
￥10.00
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《互联网时代教师角色转变与线上教学策略研究》
结合新世纪以来我国基础教育课程改革的实践， 谈谈课程与教学如何落实立德树人的根本任务
2022-06-23
CTU-MED 68期 张睿
￥10.00
0
结合新世纪以来我国基础教育课程改革的实践， 谈谈课程与教学如何落实立德树人的根本任务
课程与教学如何落实立德树人的根本任务
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 王同学
￥10.00
0
课程与教学如何落实立德树人的根本任务
当前教育减负政策的无效性与社会文化背景的关系
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 方同学
￥10.00
0
当前教育减负政策的无效性与社会文化背景的关系
互联网时代教师角色的转变与线上教学的优化策略
2025-03-25
UCYP-EMEd 95期 冯同学
￥10.00
0
互联网时代教师角色的转变与线上教学的优化策略
教育本质观的多元性与当代构建
2025-10-12
GUC-EMEd 252期 乔同学
￥10.00
0
教育本质观的多元性与当代构建
学校中长期发展规划
2026-04-03
GUC-EMEd 425期 宋同学
￥10.00
0
学校中长期发展规划
学习马克思主义教育在实践范畴中的一些建议
2022-05-12
CTU-MED 75期 李同学
￥10.00
0
学习马克思主义教育在实践范畴中的一些建议
教育改革之对分课堂
2022-05-12
CTU-MED 46期 李同学
￥10.00
0
教育改革之对分课堂
素养导向下课程与立德熟人德实践路径
2026-05-01
New Era-GMED 242期 冉同学
￥10.00
0
素养导向下课程与立德熟人德实践路径
立足基础教育课程改革现状思考其发展
2021-10-27
CTU-MEd 34期 李老师
￥10.00
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立足基础教育课程改革现状思考其发展
结合2020年初爆发的新冠疫情对学校教育的冲击，谈谈你对未来课堂及教学方式变革的看法
2022-05-12
CTU-MED 71期 李同学
￥10.00
0
结合2020年初爆发的新冠疫情对学校教育的冲击，谈谈你对未来课堂及教学方式变革的看法
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