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中国基础教育存在问题的分析与干预路径研究
2023-11-08
UNIMEL-MEd 76期 宫同学
￥10.00
0
中国基础教育存在问题的分析与干预路径研究
教师培训的优化路径研究
2026-04-03
GUC-EMEd 342期 赵同学
￥10.00
0
教师培训的优化路径研究
特殊儿童社交互动训练实践教育模式探索
2022-05-12
CTU-MED 71期 卢同学
￥10.00
0
特殊儿童社交互动训练实践教育模式探索
互联网时代线上教学的策略与实践
2024-09-08
UCYP-EMEd 126期 廖同学
￥10.00
0
互联网时代线上教学的策略与实践
后疫情时代高校混合式教学模式研究
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同学
￥10.00
0
后疫情时代高校混合式教学模式研究
教育减负频频失败， 与社会背景之间的关联
2025-08-20
New Era-GMED 136期 张同学
￥10.00
0
教育减负频频失败， 与社会背景之间的关联
中国基础教育不平等问题的审视与干预路径研究
2025-10-12
GUC-EMEd 252期 乔同学
￥10.00
0
中国基础教育不平等问题的审视与干预路径研究
结合实际，谈谈你对素质教育、核心素养、全面发展三者之间关系的认识，谈谈教师角色定位、职业成长、发展困境的理解
2022-05-12
CTU-MED 57期 潘同学
￥10.00
0
结合实际，谈谈你对素质教育、核心素养、全面发展三者之间关系的认识，谈谈教师角色定位、职业成长、发展困境的理解
如何激发人的动机
2022-05-12
CTU-MED 68期 青同学
￥10.00
0
如何激发人的动机
互联网+背景下，教师如何打造智慧课堂教学效果？
2022-08-18
CTU-MED 71期 王同学
￥10.00
0
互联网+背景下，教师如何打造智慧课堂教学效果？
因材施教的实施策略分析
2022-08-24
CTU-MED 57期 姚同学
￥10.00
0
因材施教的实施策略分析
科学管理理论在技工教育管理中的实践与应用
2023-11-08
UNIMEL-MEd 76期 宫同学
￥10.00
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科学管理理论在技工教育管理中的实践与应用
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