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互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
2022-04-01
UCYP-EMED 2期 杨同学
￥10.00
0
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
五种关于教育本质的辨析
2022-03-31
CTU-MED 68期 范同学
￥12.00
0
五种关于教育本质的辨析
论素质教育、核心素养、全面发展三者之间关系
2022-03-31
UCYP-EMED 2期 王同学
￥10.00
0
论素质教育、核心素养、全面发展三者之间关系
教师培训
2022-03-31
CTU-MED 57期 潘同学
￥10.00
0
教师培训
对教育惩戒权的看法
2022-03-31
CTU-MED 56期 李同学
￥10.00
0
对教育惩戒权的看法
中国基础教育的不平等问题与干预对策
2022-03-03
CTU-MED 57期 鲁同学
￥12.00
0
中国基础教育的不平等问题与干预对策
浅析中国基础教育存在的不平等问题
2022-02-28
CTU-MED 34期 刘同学
￥10.00
0
浅析中国基础教育存在的不平等问题
教育哲学作业
2022-02-28
CTU-MED 46期 张同学
￥10.00
2
教育哲学作业
为什么要落实立德树人和综合素质与终身发展
2022-02-25
CTU-MED 46期 张同学
￥10.00
1
为什么要落实立德树人和综合素质与终身发展
管理方格理论在学校管理中的应用
2022-02-24
CTU-MED 32期 韦同学
￥10.00
0
管理方格理论在学校管理中的应用
高校创新创业教育育人模式方案设计
2022-02-22
CTU-MED 44期 宫同学
￥10.00
0
高校创新创业教育育人模式方案设计
如何开展年轻教师培训及促进教师发展
2022-02-14
CTU-MED 44期 宫同学
￥10.00
0
如何开展年轻教师培训及促进教师发展
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