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创新创业教育本质内涵的演变及其深化方法探究
2023-11-22
CTU-MEd(教育心理学) 79期 杨同学
￥10.00
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创新创业教育本质内涵的演变及其深化方法探究
领导特质理论的优劣分析及在学校领导力实践中的适用性探讨
2025-11-15
New Era-GMED 412期 古同学
￥10.00
0
领导特质理论的优劣分析及在学校领导力实践中的适用性探讨
互联网时代教育减负失效的社会根源与政策反思
2026-03-18
UCYP-EMEd 126期 张同学
￥10.00
0
互联网时代教育减负失效的社会根源与政策反思
在关怀与卓越之间：管理方格理论视域下学校领导力的平衡之道
2026-05-08
New Era-GMED 114期 黄同学
￥10.00
0
在关怀与卓越之间：管理方格理论视域下学校领导力的平衡之道
互联网时代如何做教师及浅谈线上教学
2022-05-17
CTU-MBA 71期 杨同学
￥10.00
0
互联网时代如何做教师及浅谈线上教学
课程与教学落实立德树人根本任务的途径探究
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 苏同学
￥10.00
0
课程与教学落实立德树人根本任务的途径探究
浅谈疫情对未来学校课堂及教学方式变革的看法
2023-06-02
UNIMEL-MEd 99期 王同学
￥10.00
0
浅谈疫情对未来学校课堂及教学方式变革的看法
高校学院院长角色的理论与实践分析
2025-11-18
New Era-GMED 412期 古同学
￥10.00
0
高校学院院长角色的理论与实践分析
教育减负政策失效与社会背景的关系
2024-04-29
UCYP-EMEd 103期 吴同学
￥10.00
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教育减负政策失效与社会背景的关系
立德树人视角下对课程与教学的思考
2024-06-19
UCYP-EMEd 126期 李同学
￥10.00
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立德树人视角下对课程与教学的思考
浅谈课程与教学如何落实“立德树人”根本任务——以美术课程为例
2023-11-09
UCYP-EMEd 126期 杨同学
￥10.00
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浅谈课程与教学如何落实“立德树人”根本任务——以美术课程为例
教育社会学视域下中国基础教育不平等问题剖析与干预路径探索
2025-03-30
GUC-EMEd 214期 房同学
￥10.00
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教育社会学视域下中国基础教育不平等问题剖析与干预路径探索
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