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教师培训
2022-03-31
CTU-MED 57期 潘同学
￥10.00
0
教师培训
论素质教育、核心素养、全面发展三者之间关系
2022-03-31
UCYP-EMED 2期 王同学
￥10.00
0
论素质教育、核心素养、全面发展三者之间关系
五种关于教育本质的辨析
2022-03-31
CTU-MED 68期 范同学
￥12.00
0
五种关于教育本质的辨析
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
2022-04-01
UCYP-EMED 2期 杨同学
￥10.00
0
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
疫情下未来课堂及教学方式的变革
2022-04-02
CTU-MED 68期 郑同学
￥12.00
0
疫情下未来课堂及教学方式的变革
浅析跨境电子商务人才培养的实践教育模式
2022-04-02
CTU-MED 57期 杨同学
￥10.00
0
浅析跨境电子商务人才培养的实践教育模式
浅谈互联网时代如何做教师
2022-04-02
CTU-MED 55期 朱同学
￥10.00
0
浅谈互联网时代如何做教师
完善护理实践教育模式的思考
2022-04-02
CTU-MED 55期 朱同学
￥10.00
0
完善护理实践教育模式的思考
《音乐教育哲学是实践行动的未来指南》
2022-04-02
UCYP-EMED 2期 索同学
￥10.00
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《音乐教育哲学是实践行动的未来指南》
网络教学模式利弊浅析
2022-04-02
CTU-MED 75期 王同学
￥10.00
0
网络教学模式利弊浅析
新零售下的电子商务教学实践
2022-04-02
CTU-MED 68期 谢同学
￥10.00
0
新零售下的电子商务教学实践
互联网时代小学语文线上教学现状与策略研究——黄馨舒荷
2022-04-26
CTU-MEd 总第68期 黄同学
￥25.00
0
互联网时代小学语文线上教学现状与策略研究——黄馨舒荷
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