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校长角色的理论与实践分析
2026-01-15
GUC-EMEd 406期 梁同学
￥5.00
0
校长角色的理论与实践分析
BS文化有限公司中长期（2026~2030年）发展规划
2026-04-10
UCYP-EMEd 126期 张同学
￥5.00
0
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浅论疫情下的线上教育
2023-05-31
CTU-MEd(应用心理学) 14期 唐同学
￥5.00
0
浅论疫情下的线上教育
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
2023-11-06
UCYP-EMEd 103期 苏同学
￥5.00
0
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
大数据时代电力企业的战略规划
2024-06-12
GUC-EMEd 157期 陈同学
￥5.00
0
大数据时代电力企业的战略规划
教育减负政策频频失效其与社会背景之间有什么关联
2025-01-27
UCYP-EMEd 126期 江同学
￥5.00
0
教育减负政策频频失效其与社会背景之间有什么关联
從中國教育背景談減負失敗的根源
2026-01-15
GUC-EMEd 406期 梁同学
￥5.00
0
從中國教育背景談減負失敗的根源
怎么看待中国基础教育的不平等问题？如何进行干预？
2022-08-22
CTU-MED 71期 李同学
￥5.00
0
怎么看待中国基础教育的不平等问题？如何进行干预？
浅论激发动机对大学生英语学习的影响
2023-05-31
CTU-MEd(应用心理学) 14期 唐同学
￥5.00
0
浅论激发动机对大学生英语学习的影响
教育的本质
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 张同学
￥5.00
0
教育的本质
如何从心理学角度进行因材施教
2022-08-22
CTU-MED 62期 张同学
￥5.00
0
如何从心理学角度进行因材施教
浅论中国基础教育机会不平等
2023-05-31
CTU-MEd(应用心理学) 14期 唐同学
￥5.00
0
浅论中国基础教育机会不平等
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