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新世纪我国基础教育课程改革中课程与 教学落实立德树人根本任务的实践探索
2025-10-12
GUC-EMEd 342期 李同学
￥5.00
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新世纪我国基础教育课程改革中课程与 教学落实立德树人根本任务的实践探索
高中 “社会 - 职业双融入” 实践教育 模式的构建与实践研究
2025-10-12
GUC-EMEd 342期 李同学
￥5.00
0
高中 “社会 - 职业双融入” 实践教育 模式的构建与实践研究
高中校长角色的理论与实践分析
2025-10-12
GUC-EMEd 342期 李同学
￥5.00
0
高中校长角色的理论与实践分析
学校领导模式的多维解析与选择策略
2025-10-12
GUC-EMEd 157期 肖同学
￥10.00
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学校领导模式的多维解析与选择策略
新世纪基础教育课程改革中立德树人的落实路径探究
2025-10-12
GUC-EMEd 252期 乔同学
￥5.00
0
新世纪基础教育课程改革中立德树人的落实路径探究
基础教育阶段校长领导角色的理论与实践探析
2025-10-12
GUC-EMEd 252期 乔同学
￥5.00
0
基础教育阶段校长领导角色的理论与实践探析
教育本质观的多元性与当代构建
2025-10-12
GUC-EMEd 252期 乔同学
￥10.00
0
教育本质观的多元性与当代构建
我国基础教育不平等问题研究
2025-10-08
GUC-EEd.D 313期 李同学
￥5.00
0
我国基础教育不平等问题研究
后疫情时代国际中文线上教学的困境及对策
2025-10-08
GUC-EEd.D 313期 李同学
￥5.00
0
后疫情时代国际中文线上教学的困境及对策
国际中文教育中的评估及应用研究
2025-10-08
GUC-EEd.D 313期 李同学
￥5.00
0
国际中文教育中的评估及应用研究
沙特国王大学中文系中期发展规划（2025-2030年）——基于语言文化传播与教育国际化的视角
2025-10-08
GUC-EEd.D 313期 李同学
￥10.00
0
沙特国王大学中文系中期发展规划（2025-2030年）——基于语言文化传播与教育国际化的视角
从知识灌输到价值引领：教学落实立德树人的内在机理与实现策略
2025-10-08
CTU-MEd(教育心理学) 83期 陈同学
￥5.00
0
从知识灌输到价值引领：教学落实立德树人的内在机理与实现策略
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