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“医教结合”康复机构的实践教育模式
2022-05-11
CTU-MED 57期 吴同学
￥10.00
0
“医教结合”康复机构的实践教育模式
互联网时代如何做一名成长型教师
2022-05-11
CTU-MED 68期 赵同学
￥10.00
0
互联网时代如何做一名成长型教师
新冠疫情对未来课堂的影响及教学方式变革
2022-05-11
CTU-MED 68期 邹同学
￥10.00
0
新冠疫情对未来课堂的影响及教学方式变革
浅谈互联网时代的线上教学
2022-05-11
UCYP-EMED 2期 范同学
￥5.00
0
浅谈互联网时代的线上教学
“立德树人”的思考
2022-05-11
CTU-MED 68期 彭同学
￥10.00
0
“立德树人”的思考
浅谈线上教学的优势与局限性
2022-05-11
UCYP-EMED 2期 苏同学
￥10.00
0
浅谈线上教学的优势与局限性
为何当前的教育减负政策频频失效其与社会背景之间有什么关联？
2022-05-11
CTU-MED 57期 郑同学
￥10.00
9
为何当前的教育减负政策频频失效其与社会背景之间有什么关联？
浅析马克思主义哲学及中国化最新成果
2022-05-11
CTU-MED 68期 郑同学
￥10.00
0
浅析马克思主义哲学及中国化最新成果
对后疫情时代线上线下融合教学的思考
2022-05-12
CTU-MED 68期 董同学
￥10.00
0
对后疫情时代线上线下融合教学的思考
在线教学的优势、不足及应对办法
2022-05-12
CTU-MED 68期 范同学
￥10.00
0
在线教学的优势、不足及应对办法
领导特质理论对高校领导的启示
2022-05-12
CTU-MED 44期 冯同学
￥10.00
0
领导特质理论对高校领导的启示
实践教育哲学视角下小学少先队教育改革路径
2022-05-12
CTU-MED 68期 黄馨同学
￥10.00
0
实践教育哲学视角下小学少先队教育改革路径
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