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新冠肺炎疫情给我国在线教育带来的挑战及应对策略
2022-05-13
CTU-MED 68期 田同学
￥10.00
1
新冠肺炎疫情给我国在线教育带来的挑战及应对策略
中等职业技术学校的人事专业实践教学改革方案
2022-05-13
CTU-MED 68期 吴同学
￥10.00
0
中等职业技术学校的人事专业实践教学改革方案
中学历史课程与教学如何落实立德树人
2022-05-13
CTU-MED 68期 吴同学
￥10.00
0
中学历史课程与教学如何落实立德树人
线上教学的优劣势
2022-05-13
CTU-MED 57期 吴同学
￥10.00
0
线上教学的优劣势
互联网时代如何做教师
2022-05-13
CTU-MED 68期 谢同学
￥10.00
0
互联网时代如何做教师
浅谈对心理健康教育未来课堂的看法
2022-05-13
CTU-MED 57期 杨同学
￥10.00
0
浅谈对心理健康教育未来课堂的看法
多层次多角度培训促进教师专业发展
2022-05-13
CTU-MED 57期 叶同学
￥10.00
0
多层次多角度培训促进教师专业发展
多层次多角度培训促进教师专业发展
2022-05-17
CTU-MED 57期 叶同学
￥10.00
0
多层次多角度培训促进教师专业发展
第三主题
2022-05-17
UCYP-EMED 2期 臧同学
￥10.00
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第三主题
浅谈“立德树人”为根本的基础教育改革
2022-05-17
CTU-MED 57期 张同学
￥10.00
0
浅谈“立德树人”为根本的基础教育改革
互联网时代如何做教师及浅谈线上教学
2022-05-17
CTU-MBA 71期 杨同学
￥10.00
0
互联网时代如何做教师及浅谈线上教学
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
2022-05-17
CTU-MED 57期 刘同学
￥10.00
0
互联网时代如何做教师，线上教学的优势与局限性分别是什么，应如何扬长避短
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