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教育学
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2140篇作业范文

幼儿教育教师教学评估方案
2026-04-21
GUC-EMEd 425期 吴同学
10.00
0
幼儿教育教师教学评估方案
互联网时代线上教学如何扬长避短
2026-04-21
GUC-EMEd 425期 吴同学
10.00
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互联网时代线上教学如何扬长避短
领导特质理论视角下学校领导力实践的适配性研究
2026-04-21
GUC-EMEd 214期 陈同学
10.00
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领导特质理论视角下学校领导力实践的适配性研究
中国基础教育不平等问题的审视与干预路径研究
2026-04-21
GUC-EMEd 214期 陈同学
10.00
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中国基础教育不平等问题的审视与干预路径研究
结合实际工作论述教育评估的内涵、类型及其应用
2026-04-21
GUC-EMEd 214期 陈同学
10.00
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结合实际工作论述教育评估的内涵、类型及其应用
新冠疫情冲击下未来课堂及教学方式变革的思考
2026-04-21
GUC-EMEd 214期 陈同学
10.00
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新冠疫情冲击下未来课堂及教学方式变革的思考
论中国基础教育不平等问题及其干预路径
2026-04-19
GUC-EEd.D 475期 张同学
10.00
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论中国基础教育不平等问题及其干预路径
新世纪基础教育课程改革背景下课程与教学落实立德树人根本任务的实践研究
2026-04-19
GUC-EEd.D 475期 张同学
10.00
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新世纪基础教育课程改革背景下课程与教学落实立德树人根本任务的实践研究
课程与教学改革视域下教师培训的转型路向
2026-04-19
GUC-EMEd 425期 宋同学
10.00
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课程与教学改革视域下教师培训的转型路向
基础教育课程改革下立德树人的落实路径及学校领导力实践探究
2026-04-19
GUC-EMEd 252期 冯同学
10.00
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基础教育课程改革下立德树人的落实路径及学校领导力实践探究
教育减负政策失效原因及与社会背景的关联 研究
2026-04-19
GUC-EMEd 252期 冯同学
10.00
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教育减负政策失效原因及与社会背景的关联 研究
教育评估的内涵、类型及其应用
2026-04-19
GUC-EMEd 252期 冯同学
10.00
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教育评估的内涵、类型及其应用
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