全站搜索
搜索
博士
修业坊
马六甲大学
索菲亚
硕博连读
心理学
近期热门
近期了解最多
(面授)高级工商管理硕士(EMBA)学位 - 新商界专班
法国商业研究与商业行为学院
面授
高级工商管理
近期了解最多
高级临床医学博士（EDACM）学位
马来西亚和立大学学院
统计建模与算法设计
最近更新
系统讲解数据分布、回归分类与算法优化，结合真实业务场景，培养从模型构建到工程部署的全链路能力，助力解决复杂数据分析问题。
蔡荣贵 副教授
214
战略管理
近期最多人学
该课程将从战略导论、企业环境分析、业务层战略、公司层战略、战略实施
肖磊 博士
4.0万
教育学
返回作业范文

共2140篇作业范文

排序方式:

默认排序 下载量 发布时间 价格
关于如何开展教师专业培训的讨论与分析
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 黄同学
￥5.00
0
关于如何开展教师专业培训的讨论与分析
教师怎么才能够做好因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 杨同学
￥5.00
0
教师怎么才能够做好因材施教
线上教学的优势与局限性探究
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 郑同学
￥5.00
0
线上教学的优势与局限性探究
课程改革的必要性及其发展方向
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 郑同学
￥5.00
0
课程改革的必要性及其发展方向
从儿童先天气质谈因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 黄同学
￥5.00
0
从儿童先天气质谈因材施教
后疫情时代未来课堂模式的探究
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 张同学
￥5.00
0
后疫情时代未来课堂模式的探究
实践教育哲学
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 杨同学
￥5.00
0
实践教育哲学
浅谈基础教育“减负”政策实施困境及解决方法
2023-06-01
UNIMEL-MEd 99期 徐同学
￥5.00
0
浅谈基础教育“减负”政策实施困境及解决方法
为何当前的教育减负政策频频失效？其与社会 背景之间有什么关联
2023-06-01
CTU-MEd(教育管理与领导力) 59期 张同学
￥5.00
0
为何当前的教育减负政策频频失效？其与社会 背景之间有什么关联
以 CQ 学校为例浅析基础教育减负失败的原因与社会背景之相关性
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 肖同学
￥5.00
0
以 CQ 学校为例浅析基础教育减负失败的原因与社会背景之相关性
从哲学角度审视实实践的价值与对哲学的检验 意义
2023-06-01
UCYP-EMEd 56期 钱同学
￥5.00
0
从哲学角度审视实实践的价值与对哲学的检验 意义
SSTI 人才队伍建设“十四五”规划
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 亓同学
￥5.00
0
SSTI 人才队伍建设“十四五”规划
<<上一页1...62636465666768....179下一页>>共 179 页
{{courseData.start_time}}
{{courseData.start_date}}
{{courseData.time_count}}
{{courseData.tips}}
{{courseData.end_time}}
{{courseData.end_date}}
扫码进入小程序关注直播最新动态
试听硕博课程
姓名
手机
学历
{{degreeeValue}}
{{item.name}}
工作年限
{{workYearValue}}
{{item.name}}
所在城市
{{regionsValue}}
{{item.name}}
{{itm.name}}
您的个人信息保护中，仅平台可见
打开微信”扫一扫”
扫码进入小程序关注直播最新动态
{{apply_type==3?'评估报名资格':'试听申请'}}
姓名
手机
学历
{{degreeeValue}}
{{item.name}}
工作年限
{{workYearValue}}
{{item.name}}
所在城市
{{regionsValue}}
{{item.name}}
{{itm.name}}
您的个人信息保护中，仅平台可见
{{workshopData.start_time}}
{{workshopData.start_date}}
{{workshopData.time_count}}
{{workshopData.tips}}
{{workshopData.end_time}}
{{workshopData.end_date}}
扫码进入小程序关注直播最新动态
预约修业坊
姓名
手机
我是...
{{item.value}}
您的个人信息保护中，仅平台可见