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当前我国基础教育课程改革的趋势和必要性
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 骆同学
￥5.00
0
当前我国基础教育课程改革的趋势和必要性
尊重个体 因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 14期 陈同学
￥5.00
0
尊重个体 因材施教
课程改革的必要性及发展方向
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 田同学
￥5.00
0
课程改革的必要性及发展方向
线上教学的困惑及解决对策
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 江同学
￥10.00
0
线上教学的困惑及解决对策
基于行为科学理论的学校班级管理问题研究
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 高同学
￥10.00
0
基于行为科学理论的学校班级管理问题研究
线上教学优势与局限性浅析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理学) 79期 孙同学
￥5.00
0
线上教学优势与局限性浅析
教育减负政策实施现状及成因浅析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理学) 79期 孙同学
￥5.00
0
教育减负政策实施现状及成因浅析
课程改革必要性及发展方向浅析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理学) 79期 孙同学
￥5.00
0
课程改革必要性及发展方向浅析
马克思主义哲学面向实践的方式
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 江同学
￥5.00
0
马克思主义哲学面向实践的方式
浅谈中国基础教育的不平等
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 冯同学
￥5.00
0
浅谈中国基础教育的不平等
试论马克思主义实践哲学思想
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 冯同学
￥5.00
0
试论马克思主义实践哲学思想
试论“互联网+”背景下高校教师教学改革
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 冯同学
￥10.00
0
试论“互联网+”背景下高校教师教学改革
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