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校长角色的理论与实践分析
2025-08-20
New Era-GMED 136期 张同学
￥5.00
0
校长角色的理论与实践分析
以学生发展为中心：构建多元、发展性的高校教师教学评估方案
2025-11-13
GUC-EMEd 214期 符同学
￥5.00
0
以学生发展为中心：构建多元、发展性的高校教师教学评估方案
教育评估在留学咨询中的内涵、类型与应用研究
2026-01-05
New Era-GMED 136期 孙同学
￥5.00
0
教育评估在留学咨询中的内涵、类型与应用研究
馆长视角下的新质化安全教育管理与实践
2026-01-24
GUC-EMEd 406期 杨同学
￥5.00
0
馆长视角下的新质化安全教育管理与实践
未来课堂及教学方式变革
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理学) 79期 王同学
￥5.00
0
未来课堂及教学方式变革
互联网时代下的教师角色的转换
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 施同学
￥5.00
0
互联网时代下的教师角色的转换
浅论罗庄美术馆项目模块管理法
2023-12-21
CTU-PHD(教育) 32期 张同学
￥5.00
0
浅论罗庄美术馆项目模块管理法
我国高校领导干部领导特质理论分析
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同学
￥5.00
0
我国高校领导干部领导特质理论分析
论幼儿体育教学评估方
2025-08-20
New Era-GMED 136期 张同学
￥5.00
0
论幼儿体育教学评估方
教育评估在公共安全实训教育中的内涵及应用
2026-01-24
GUC-EMEd 406期 杨同学
￥5.00
0
教育评估在公共安全实训教育中的内涵及应用
教师角色定位、职业成长、发展困境的理解
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理学) 79期 王同学
￥5.00
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教师角色定位、职业成长、发展困境的理解
艺术团中长期发展规划
2024-03-31
NEUC-GMED 136期 傅同学
￥5.00
0
艺术团中长期发展规划
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