课程旨在让学生获得心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；了解相近专业的一般原理和知识，具有综合分析和解决心理学专业领域问题的能力。培养研究生掌握扎实的心理学理论、方法和技术，使之成为能够独立从事心理与行为科学工作的高级人才。

SU Global MBA是一个致力于积极参与，不断创新，关注社会和全球责任
的无国界学习中心。我们坚持零障碍，可塑性和易负担的指导原则，同时为全球职业人士提供变革性的学习机会。

布雷斯特高等商学院秉承法国高商纯正系统，于2002年开设金融硕士班（MF），领跑国际标准，目前已是全球企业家进修学位的首选学院。在《金融时报》（Financial Times）发布的“2018年全球金融硕士项目”排名中，法国高商独占鳌头，连美国麻省理工学院（MIT）也只能屈居其下。

项目为学生提供做出商业决策所需的技能和能力；学生获得分​​析和诊断不同职能领域的业务和管理问题的能力；了解业务管理工具，了解如何识别和预测机会，分配资源，组织信息，选择、激励和指导人员，做出决策，实现拟议目标并评估结果；通过专业和实用的方法获取中层管理、高级管理和战略管理典型的知识、技能和业务技术的掌握；了解国际和全球商业环境；能够以坚实的论据、清晰、明确地向专业和非专业受众传达知识、结论和决策；具备灵活性和领导力，以团队形式开展工作。

本项目引进了国际前沿的医疗健康管理理念、知识、技能体系，将专业领域的实际需求与理论相结合，以一流的教学服务体系，为学生提供非凡的学习环境，从而获得大量的实践经验以及关键的战略和操作知识。同时，本项目通过学校管理专业的强项和优势，融合了中西方的文化、教育和商业实践，促进知识创造和智慧的提升。除了为学生提升学位和背景，该项目也从新的商业视角来设计课程和通过高端的人脉群体为学生创造更多的价值。

培养具有坚实金融学理论基础，构建体系化金融知识结构的专业人才。
培养综合运用金融学、管理学以及金融工具解决理论问题与实践问题的应用技能能力。
培养既了解国际金融业的前沿发展，又能密切联系中国的实践的金融创新能力。
培养具有国际视野、兼备竞争意识与团队精神的综合管理能力和金融能力的未来领导者和企业家。
对资本具有判断力、谈判力和整合力的、具有现代金融资本思维和能力的产融两栖企业家。

项目为迎接全球商业变革而设立，以培养具有国际视野的企业家或职业经理人为主要目的，旨在汇聚系统与实战密切结合的国内外顶级专家、教授，聚焦制约企业发展的典型瓶颈问题，通过引入系统的国际化 MBA 课程和商业案例，为商界精英提供超越常规视野、突破传统理念、抢占并保持领先地位的国际化高端平台。

领导力硕士项目的培养目标是培养愿意服务员工，具有以道德为标准决策能力，并产出积极效果的领导者。利润固然重要，但组织运作的优先重点是重视员工授权，学习和创新，生产力。
一个不断自我更新的组织，必须注重服务顾客，重视员工，承担企业的社会责任，推崇学习与创新以及满足更广泛的期待。学员透过课程培养意义深远的组织愿景/使命，战略目标，成果目标，以及组织系统运作，使其所在的组织成为一个自我更新的组织。

培养研究生掌握扎实的心理学理论、方法和技术，使之成为能够独立从事心理与行为科学工作的高级人才。通过研究行为和心理过程，产生和增加具有批判性思维的人才。培养具有较强心理学思维的人才。培养和加强研究生的心理学研究方法和统计学知识。协助学生进行良好的研究，科学地分析事实。协助学生在自我、职业和个性发展方面快速成长和发展。可以应用知识并为繁荣的个人和社会做出贡献

随着中国经济的发展和全球化的加深，中国越来越多的企业开始走向国际化舞台，实施全球化战略。项目为愿意进军全球商业领域的学生提供专业工商管理硕士（PMBA）课程，培养学生成为具有远见的创新型商业领袖。
学生通过本项目的学习既接受传统MBA学习的同时又增加国际人力资源、国际业务中的风险管理、全球领导力管理等课程。助力中国企业更快适应国际市场上高强度的角逐，更好提升自身核心竞争力，在国际舞台上拥有更大的话语权。

项目为迎接全球商业变革而设立，以培养具有国际视野的企业家或职业经理人为主要目的，旨在汇聚系统与实战密切结合的国内外顶级专家、教授，聚焦制约企业发展的典型瓶颈问题，通过引入系统的国际化MBA课程和商业案例，为商界精英提供超越常规视野、突破传统理念、抢占并保持领先地位的国际化高端平台。

中国已步入经济快速发展，并引领经济主体的商业战国时代！产业、行业、企业已完成从产品竞争到服务竞争，再到资本竞争的转变。专业学科领域的研究生学位教育将成为各教育强国积极引导的发展重点。
市场迫切需求高素质金融专业人才，卓越的团队领袖也必须具备明确的战略意图、清晰的投资发展规划，使之能够迎接全球化挑战、具备金融管理领域的综合领导力。

课程为迎接全球商业变革而设立，旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，培养具有国际视野的职业经理人为主要目的。本专业学生主要学习工商管理及采购管理、供应链管理的基本知识和基本理论，受到专业技能的训练，具有从事各行业部门相应采购管理工作的能力。
采购与供应链管理的专业人才已成为最紧缺人才之一。
课程培养学生系统掌握采购与供应链管理的理论和方法，能够从事企业采购与供应链管理以及政府采购管理工作，具有国际化运作能力的、高素质复合型专业人才。

课程旨在帮助学生系统学习传播学理论及方法，了解本领域的最新研究动态。应当具有合理的知识结构，宽阔的学术视野，良好的理论素养。对传播学的支持性学科（包括自然科学、人文学科、社会科学），有广泛的了解和一定的研究。课程为学生提供先进的知识，使学生具备当代社会所要求的领导技能和批判性、客观和创造性沟通能力，同时继续终身学习。因此，该课程为毕业生提供了能够研究并有效解决媒体和通信行业的问题

课程融汇经典营销理论、前沿营销理念和标杆实践案例，依托现代信息技术，综合运用理论和实证研究方法，旨在助力企业构建营销系统思维和管理的重要环节，结合互联网思维形成的新形势下正确营销观念，培养营销领军人才，提升核心竞争力。帮助学生以更为宽阔的视野及时把握市场的脉动，制定与调整营销战略，不断地为企业创造价值。

领导力硕士项目的培养目标是培养愿意服务员工，具有以道德为标准决策能力，并产出积极效果的领导者。利润固然重要，但组织运作的优先重点是重视员工授权，学习和创新，生产力。
一个不断自我更新的组织，必须注重服务顾客，重视员工，承担企业的社会责任，推崇学习与创新以及满足更广泛的期待。学员透过课程培养意义深远的组织愿景/使命，战略目标，成果目标，以及组织系统运作，使其所在的组织成为一个自我更新的组织。