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教育学
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2023篇作业范文

马克思主义实践哲学视域下教育改革的路径探索:理论重构与实践创新
2025-08-17
CTU-MEd(教育心理学) 79期 王同学
5.00
0
马克思主义实践哲学视域下教育改革的路径探索:理论重构与实践创新
领导行为连续体理论在学校领导力实践中的应用——基于南京市溧水区青少年文体发展协会视角
2025-09-12
UCYP-EMEd 178期 王同学
10.00
0
领导行为连续体理论在学校领导力实践中的应用——基于南京市溧水区青少年文体发展协会视角
社会教育学视角下来华留学教育的问题审视与路径构建
2025-10-21
GUC-EMEd 252期 陈同学
5.00
0
社会教育学视角下来华留学教育的问题审视与路径构建
马克思主义教育在音乐方面的实践教学
2022-06-22
CTU-MED 57期 廖同学
5.00
0
马克思主义教育在音乐方面的实践教学
领导行为连续体与学校领导力
2022-08-01
CTU-MED 44期 李同学
15.00
0
领导行为连续体与学校领导力
浅谈法约尔管理理论在企业中的应用
2022-11-20
KUIM-MED 10期 王同学
5.00
0
浅谈法约尔管理理论在企业中的应用
论课程改革的必要性和方向- 教育目标之一 培养学生解决问题的能
2021-06-02
CTU-MEd(应用心理学) 14期 叶同学
5.00
0
论课程改革的必要性和方向- 教育目标之一 培养学生解决问题的能
教师如何应对基础教育改革提出的挑战
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 周同学
5.00
0
教师如何应对基础教育改革提出的挑战
分析我国高等教育问题
2023-11-09
UCYP-EMEd 103期 王同学
10.00
0
分析我国高等教育问题
社会教育学视角下来华留学教育的问题审视与路径构建
2025-10-21
GUC-EMEd 252期 陈同学
5.00
0
社会教育学视角下来华留学教育的问题审视与路径构建
试论认知心理学在生活中的应用
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 周同学
5.00
0
试论认知心理学在生活中的应用
教育减负为何总陷 “按下葫芦浮起瓢” 的困局及破解路径研究
2025-09-12
UCYP-EMEd 178期 王同学
5.00
0
教育减负为何总陷 “按下葫芦浮起瓢” 的困局及破解路径研究
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