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教学改革背景下的师训方案 ——论新时期教师素养和专业成长之路
2021-09-07
CTU-MED 34期 柯同学
￥10.00
0
教学改革背景下的师训方案 ——论新时期教师素养和专业成长之路
浅析一年级学生学习动机的激活与研究
2022-07-21
KUIM-MED 6期 黄同学
￥15.00
0
浅析一年级学生学习动机的激活与研究
实践教育模式在职业教育中的应用
2022-08-17
CTU-MED 57期 易同学
￥5.00
0
实践教育模式在职业教育中的应用
学前教育专业幼儿舞蹈教学的实践与思考
2021-08-09
CTU-MEd(教育管理与领导力) 12期 佟同学
￥5.00
0
学前教育专业幼儿舞蹈教学的实践与思考
疫情下网络教学如何扬长避短
2023-06-01
CTU-MEd(应用心理学) 53期 陈同学
￥5.00
0
疫情下网络教学如何扬长避短
教育评估的类型、内涵和意义
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 张同学
￥5.00
0
教育评估的类型、内涵和意义
“新世纪课程改革：以立德树人为导向的教育创新”
2023-12-16
UCYP-EMEd 126期 张同学
￥5.00
0
“新世纪课程改革：以立德树人为导向的教育创新”
五种关于教育本质的看法
2024-01-27
UNIMEL-心理学硕士 89期 余同学
￥3.00
0
五种关于教育本质的看法
马克思主义教育在实践中的发展建议
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 刘同学
￥5.00
0
马克思主义教育在实践中的发展建议
线上教学的优劣势
2024-05-27
NEUC-GMED 136期 熊同学
￥5.00
0
线上教学的优劣势
幼儿园家园共育模式探究与实践
2025-03-23
GUC-EMEd 157期 肖同学
￥5.00
0
幼儿园家园共育模式探究与实践
课程与教学落实立德树人根本任务的路径探析
2025-06-25
GUC-EMEd 291期 张同学
￥5.00
0
课程与教学落实立德树人根本任务的路径探析
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