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法国
在政府的支持下,法国的科学研究异常活跃。法国国家科学研究中心是全球排名第一的研究机构(《自然》杂志,2015年)。在全球56名菲尔奖获得者中,13名获奖者为法国人,这奠定了法国在数学领域全球第二的地位。法国也是全球获得诺贝尔奖人数最多的国家之一(65名法国人获得诺贝尔奖)。
  • 工商管理博士(DBA)学位

    工商管理博士(DBA)是工商管理专业最高的学位课程,是职场资深人士首选,尤其是担任企业高管、企业顾问、培训师与策略规划人员,亟须此学位课程之训练。本课程以问题为导向,构建理论、实践、历史、趋势的核心价值体系,剖析管理的基础与核心,对中国本土化实践和管理思维模式进行学术分析和提炼,探讨组织转型升级所需解决方案。成长为有理论素养的、善用方法论的应用研究型专业人士和管理学者。
    项目为企业家提供了一个追寻原理、独立思考、创造管理思想之地。2-4年的潜心研究,助你磨砺成既能驰骋商场,又能纵横学界的企业

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  • 管理心理学博士学位

    管理心理学博士是一种高级学位,它涵盖了管理和心理学两个领域的知识和技能。这种学位的持有者通常是在组织中担任高级管理职位的人,他们需要具备深入的领导力知识和技能,以便有效地管理和领导组织。
    管理心理学博士的课程涵盖了许多领域,包括组织行为学、领导力、人力资源管理、沟通、决策制定、团队建设和变革管理等。这些课程旨在帮助学生了解组织的运作方式,以及如何有效地管理和领导组织。

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  • 教育管理博士学位

    教育管理博士旨在培养教育领域的专业人士,使他们能够在教育管理领域担任领导职务,并在教育政策制定、学校管理和教育改革等方面发挥积极的作用。
    教育管理博士课程的目标是培养学生具备扎实的理论基础和广泛的实践经验,使他们能够独立进行研究,并为教育管理领域的发展做出贡献。课程涵盖了教育管理的各个方面,包括教育领导、教育政策、教育评估、学校管理和教师专业发展等。学生将学习如何分析和解决教育管理中的问题,并提出创新的解决方案。

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  • 医疗健康管理博士学位

    本项目引进了国际前沿的医疗健康管理理念、知识、技能体系,将专业领域的实际需求与理论相结合,以一流的教学服务体系,为学生提供非凡的学习环境,从而获得大量的实践经验以及关键的战略和操作知识。同时,本项目通过学校管理专业的强项和优势,融合了中西方的文化、教育和商业实践,促进知识创造和智慧的提升。除了为学生提升学位和背景,该项目也从新的商业视角来设计课程和通过高端的人脉群体为学生创造更多的价值。

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共1页4条记录
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