MBA在线硕士丨深圳市xx实业有限公司
一、人力资源现状分析
1、公司人力资源总量与结构
目前xx公司员工人数.学历.年龄结构如下:
公司员工的部门分布状况见下表
【分析】从公司总体的学历结构上来看,作为传统行业的企业,大专以上学历的员工只占员工总数的26%,高素质的人才明显偏少。
2、人力资源管理基础工作现状
人力资源机构设置
公司目前还没有专门的人力资源部门,各部门在用人问题上只好各自为政,既没有统一的管理,也没有人事管理制度。人力资源规划、招聘、培训、考核、激励等基本职能不能正常发挥作用。整个公司各部门的各项制度都很不健全。
招聘
1、公司没有基础岗位评价,导致了在招聘标准的制订上缺乏依据;
2、人才招聘渠道单一,招聘无策略,公司在人才市场上吸引力低;
3、招聘没有遵守公司的招聘流程,随意性较大。所以招聘结果显示:所招聘人员在数量与质量上均无法满足企业的用人需求:
1)在人才招聘的数量上,由于公司的地域限制、竞争对手对专业人才的争夺、薪酬及激励缺乏吸引力等原因,造成人才招聘的数量缺乏。比如销售人员和管理人才,虽经过多次招聘,现在仍然严重不足。
2)在人才招聘的质量上,由于专业对口的人才少、招聘面过窄、缺乏“人才第一”的用人理念等因素,造成公司一直吸引不到优秀的技术、营销和管理人才。同时新进员工的培养需要一个过程,所以人才短缺问题在短时间内很难通过招聘来解决。
员工使用情况
公司从1999年发展至今,员工由十几名到几十名,规模缓步扩大,对内部的管理要求日益提高,对市场资源的需求急速增加。但是公司的人才开发严重滞后于企业发展。所以员工的整体素质偏低,对企业缺乏足够高的忠诚度。
员工培训情况
1、技术培训的完善使得公司整体的提升员工的知识与技能,增强企业竞争力和凝聚力。
其他方面比较缺乏系统培训,具体情况如下:
1) 缺乏对新员工的培训,造成新员工熟悉企业环境缓慢,无法迅速适应;
2) 缺乏企业文化培训造成企业内没有明确的企业文化,新进人员不能迅速融入到企业中,企业凝聚力弱化;
3) 缺乏管理知识培训造成管理人员难以有效的行使管理职能;
4) 缺乏对员工工作技能的培训造成员工工作上的配合不协调;
5) 缺乏员工潜能开发与培训,造成了开发个人潜能少,难于满足个人发展需要。
马来西亚林肯大学学院是具有大专、本科、硕士、博士完整教育体系的马来西亚全日制高等院校,被马来西亚教育部评为“五星级大学”。
其课程已获得马来西亚高等教育部及马来西亚学术鉴定MQA认可。
马来西亚林肯大学的创立人及行政人员均为学术院士,分别来自教育、研究及专业培训领域,并拥有50年高等教学、专上教学及语言教学经验。他们致力发掘学员的学习潜能,帮助学员于学术研究及就业范畴上充分发展。
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