本项目引进了国际前沿的医疗健康管理理念、知识、技能体系，将专业领域的实际需求与理论相结合，以一流的教学服务体系，为学生提供非凡的学习环境，从而获得大量的实践经验以及关键的战略和操作知识。同时，本项目通过学校管理专业的强项和优势，融合了中西方的文化、教育和商业实践，促进知识创造和智慧的提升。除了为学生提升学位和背景，该项目也从新的商业视角来设计课程。

项目培养具有学科坚实宽广的理论基础和系统扎实的专业知识，能够独立从事教育科学研究和独立开展各级各类教育管理部门和学校教育教学管理的复合型、职业型的高级专门人才。
重点培养解决教育问题的能力、领导学校组织变革和教育变革的能力、项目管理的能力、团队合作的能力，并以新知识生产模式和项目管理理论为主要的理论基础。

本项目将硕士、博士培养模式无缝对接，职场资深人士首选，尤其是担任企业高管、企业顾问、培训师与策略规划人员，亟须此学位课程之训练。本课程以问题为导向，构建理论、实践、历史、趋势的核心价值体系，剖析管理的基础与核心，对中国本土化实践和管理思维模式进行学术分析和提炼，探讨组织转型升级所需解决方案。成长为有理论素养的、善用方法论的应用研究型专业人士和管理学者。

心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用实践性。人是企业的主体，是人、财、物诸生产要素中最重要的要素，因而也是管理的核心。当今的心理学应用都是以人本思想为前提，它有助于达到提高管理水平和发展生产的目的。在经济新常态下，企业决策者的眼光需要更为开阔而深邃，放眼全球的同时要更重视人性的管理研究。心理学博士项目将发挥大学在心理学领域的学科优势，培养一批具有国际视野和前瞻意识的、能更好将企业经营和心理学结合的博士学生。

高级工商管理博士(EDBA)是工商管理专业最高的学位课程，是职场资深人士首选，尤其是担任企业高管、企业顾问、培训师与策略规划人员，亟须此学位课程之训练。本课程以问题为导向，构建理论、实践、历史、趋势的核心价值体系，剖析管理的基础与核心，对中国本土化实践和管理思维模式进行学术分析和提炼，探讨组织转型升级所需解决方案。成长为有理论素养的、善用方法论的应用研究型专业人士和管理学者。

工商管理博士(DBA)是工商管理专业最高的学位课程，是职场资深人士首选。本项目以问题为导向，构建理论、实践、历史、趋势的核心价值体系，剖析管理的基础与核心，对中国本土化实践和管理思维模式进行学术分析和提炼，探讨组织转型升级所需解决方案。