课程改革与教师教学能力发展

2021-08-03

CTU-MED 32期 韦同学

￥5.00

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课程改革与教师教学能力发展

疫情背景下网络学习空间的创新应用——陶行

2022-07-19

UCYP-EMED 2期 李同学

￥5.00

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疫情背景下网络学习空间的创新应用——陶行

试论小学课堂教学中不平等的现象及优化对策

2021-07-14

CTU-MEd(教育心理学) 13期 刘同学

￥5.00

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试论小学课堂教学中不平等的现象及优化对策

教育减负失败与社会大背景的关系

2023-11-24

UNIMEL-MEd 99期 王同学

￥3.00

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教育减负失败与社会大背景的关系

《论幼儿教师教学质量评估研究》

2023-11-29

NEUC-GMED 136期 许同学

￥10.00

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《论幼儿教师教学质量评估研究》

Exploring the Role of Lead Teachers in Motivating Staff, Embracing Digital Innov

2024-03-30

UCYP-EMEd 126期 G同学

￥10.00

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Exploring the Role of Lead Teachers in Motivating Staff, Embracing Digital Innov

对校长角色的分析与建议

2024-07-31

GUC-EMEd 209期 曾同学

￥5.00

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对校长角色的分析与建议

《立德树人视角下高职素质教育课程教学改革探索》

2025-01-25

UCYP-EMEd 126期 陈同学

￥5.00

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《立德树人视角下高职素质教育课程教学改革探索》

校长角色的理论

2025-07-03

GUC-EMEd 291期 蔡同学

￥5.00

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校长角色的理论

新冠疫情下对未来课堂及教学变革的看法

2022-05-03

CTU-MED 68期 冼同学

￥12.00

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新冠疫情下对未来课堂及教学变革的看法

浅论课程与教学如何落实立德树人的根本任务

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 郑同学

￥10.00

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浅论课程与教学如何落实立德树人的根本任务

博弈论视角下的“双减”政策执行失真原因分析

2024-06-19

UCYP-EMEd 126期 邓同学

￥5.00

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博弈论视角下的“双减”政策执行失真原因分析