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教育学
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2140篇作业范文

中国基础教育不平等问题的多维审视与干预路径
2026-05-08
New Era-GMED 114期 黄同学
5.00
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中国基础教育不平等问题的多维审视与干预路径
中英两国教育理念差异浅析
2021-10-27
CTU-MEd 32期 冯同学
10.00
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中英两国教育理念差异浅析
互联网时代如何做老师—浅谈线上教学的优势与局限
2022-05-01
CTU-MED 57期 赵同学
12.00
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互联网时代如何做老师—浅谈线上教学的优势与局限
浅谈“立德树人”为根本的基础教育改革
2022-05-17
CTU-MED 57期 张同学
10.00
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浅谈“立德树人”为根本的基础教育改革
从瑜伽文化在中国适应与变迁的角度分析健身瑜伽的课程与教学
2022-07-27
CTU-MED 68期 陈同学
10.00
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从瑜伽文化在中国适应与变迁的角度分析健身瑜伽的课程与教学
创新创业教育本质内涵的演变及其深化方法探究
2023-11-22
CTU-MEd(教育心理学) 79期 杨同学
10.00
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创新创业教育本质内涵的演变及其深化方法探究
高职院校教师教学评估方案
2023-06-01
UNIMEL-MEd 118期 崔同学
5.00
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高职院校教师教学评估方案
浅谈教育评价的特点
2024-12-04
UCYP-EMEd 126期 黎同学
5.00
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浅谈教育评价的特点
教育评估的内涵、类型及其在学校咨询中的应用研究
2025-05-13
GUC-MEd 350期 马同学
5.00
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教育评估的内涵、类型及其在学校咨询中的应用研究
领导特质理论的优劣分析及在学校领导力实践中的适用性探讨
2025-11-15
New Era-GMED 412期 古同学
10.00
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领导特质理论的优劣分析及在学校领导力实践中的适用性探讨
落实立德树人根本任务的课程与教学路径探析——基于新世纪以来我国基础教育课程改革的实践
2025-12-12
GUC-EEd.D 345期 张同学
5.00
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落实立德树人根本任务的课程与教学路径探析——基于新世纪以来我国基础教育课程改革的实践
互联网时代教育减负失效的社会根源与政策反思
2026-03-18
UCYP-EMEd 126期 张同学
10.00
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互联网时代教育减负失效的社会根源与政策反思
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