课程作业(以下主题任选一题)
第一主题
请从以下主题中选择一个主题,按照题目要求完成作业,不低于5000字。(如在读项目为硕士层次,字数要求为不低于3000字)
案例分析:领导风格与组织文化
请选择一家知名企业,分析该企业的领导风格及其对组织文化和员工动机的影响,并提出改进建议。
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第二主题
请从以下主题中选择一个主题,按照题目要求完成作业,不低于5000字。(如在读项目为硕士层次,字数要求为不低于3000字)
情绪智商与团队合作:
探讨情绪智商(EQ)在管理心理学中的角色,举例说明高情绪智商如何促进团队合作和问题解决,并讨论如何在管理实践中提升自身与团队的情绪智商。
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第三主题
请从以下主题中选择一个主题,按照题目要求完成作业,不低于5000字。(如在读项目为硕士层次,字数要求为不低于3000字)
工作动机理论的比较与应用:
分析马斯洛需求层次理论、赫兹伯格的双因素理论以及其他相关工作动机理论,并比较这些理论在现代管理中的适用性与局限,请附上具体案例说明。
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第四主题
请从以下主题中选择一个主题,按照题目要求完成作业,不低于5000字。(如在读项目为硕士层次,字数要求为不低于3000字)
有效沟通与组织绩效:
探讨管理者在沟通过程中可能面临的挑战,并分析如何透过有效沟通提升组织绩效,特别是针对跨部门或跨文化团队的管理实践。
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教辅书籍
查看更多管理心理学 第四版
朱永新
本书为“十二五”普通高等教育本科规划教材。自初版以来,本书连续印刷 35次,被各地高校广泛采用,受到广大师生的一致认可。 全书共11章,系统介绍了管理心理学的基本知识和研究成果。本次修订优化了结构体系,整合了知识模块,增加了与实践紧密相关的案例,更新调整了章末案例,配套了关联知识点、技能点的微课视频、拓展阅读,在丰富教材内容、推进案例教学的同时,帮助学习者进一步构建学科体系、丰富学习内容、拓宽学习渠道、夯实知识基础。不过多增加纸本教材容量,方便师生灵活使用本书。 本书在保持原版教材特点的基础上,结合学科发展体现了时代特征,是一本全面、系统、富有特色的管理心理学教材。本书可作为高等学校心理学、管理学、人力资源管理等专业本科生、研究生教材,可作为 MBA、EMBA 等专业学位教育教材,也可供广大管理实践者和社会读者阅读参考。
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