课程作业（以下主题任选一题）
第一主题
请从以下主题中选择一个主题，按照题目要求完成作业，不低于3000字。
霸凌是学校与职场常见的现象，其能够持续的在各种场域出现。旁观者（bystanders）的沉默扮演了助长的角色，请问旁观者何以在这种不正义的状况发生时，选择沉默以对？我们如何赋权 （empowering）旁观者能够采取帮助的行动？
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第二主题
请从以下主题中选择一个主题，按照题目要求完成作业，不低于3000字。
针对DSM-5 所列「边缘性人格障碍症」（borderline personality disorder，缩写：BPD），列出其主要特征表现，并请举例来扼要地加以分析说明。
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第三主题
请从以下主题中选择一个主题，按照题目要求完成作业，不低于3000字。
创伤后应激障碍（PTSD）的诊断标准变迁：从DSM-IV到DSM-5-TR的争议与启示。
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第四主题
请从以下主题中选择一个主题，按照题目要求完成作业，不低于3000字。
在生活及生命中寻求「意义（meaning）」的重要性为何？此与个人的「宗教/灵性（religion/spirituality）」之间有何关联？请深入探讨。
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