核心素养导向下的课程教学变革与立德树人目标的实现策略研究

2024-10-24

New Era-GMED 136期 李同学

￥5.00

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核心素养导向下的课程教学变革与立德树人目标的实现策略研究

马克思主义实践哲学视域下教育实践体系的建构路径与策略建议

2025-02-19

New Era-GMED 136期 周同学

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马克思主义实践哲学视域下教育实践体系的建构路径与策略建议

互联网时代下对外汉语线上教学现状及优化策略

2025-04-26

GUC-EMEd 252期 陈同学

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互联网时代下对外汉语线上教学现状及优化策略

中国基础教育不平等问题的审视与干预路径探析

2025-11-18

GUC-EMEd 425期 叶同学

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中国基础教育不平等问题的审视与干预路径探析

实践哲学思想的发展对教育工作者的促进作用

2026-01-13

UCYP-EMEd 398期 陈同学

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实践哲学思想的发展对教育工作者的促进作用

高校创新创业课程改革与实践策略研究

2021-08-04

CTU-MED 32期 陶同学

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高校创新创业课程改革与实践策略研究

教育惩戒权之探究-对教育惩戒权的几点认识与思考

2022-05-04

CTU-MED 68期 谢同学

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教育惩戒权之探究-对教育惩戒权的几点认识与思考

大数据背景下马克思主义教育精准落实构想

2023-03-07

CTU-MED 68期何同学

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大数据背景下马克思主义教育精准落实构想

课程的教学与发展

2021-01-17

CTU-MEd(应用心理学) 14期 周同学

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课程的教学与发展

影响中国基础教育的不公平的因素

2023-11-22

UCYP-EMEd 95期 苏同学

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影响中国基础教育的不公平的因素

互联网时代的教师角色：线上教学的优势、局限性及应对策略

2023-11-07

UCYP-EMEd 126期 韩同学

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互联网时代的教师角色：线上教学的优势、局限性及应对策略

双减”政策执行失真原因分析：基于博弈理论的视角

2025-07-03

GUC-EMEd 252期 邓同学

￥3.00

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双减”政策执行失真原因分析：基于博弈理论的视角